教育學(xué)-心理學(xué)-文庫吧資料

【摘要】第一章教育概述對(duì)教育這種現(xiàn)象的各種解釋和說明（教材P26），都從某一側(cè)面、某種程度上反映了教育的本質(zhì)屬性。第一節(jié)教育的概念一、教育的起源人類教育是如何產(chǎn)生的，歷來是教育學(xué)家在展開其理論研究前首先要回答的一個(gè)問題。北師大孫喜亭：“教育起源所涉及的問題實(shí)質(zhì)是教育的產(chǎn)生、發(fā)展的動(dòng)力問題，是教育的社會(huì)職能問題，是對(duì)教育的概念進(jìn)行科學(xué)抽象的起點(diǎn)問題”。在教育學(xué)史上，關(guān)于教

2024-08-17 15:59

教育學(xué)心理學(xué)-文庫吧資料

【摘要】試述教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用：　　1）政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)　　政治經(jīng)濟(jì)制度通過對(duì)教育方針、政策的頒布，教育目的的制定，教育經(jīng)費(fèi)的分配，教育內(nèi)容特別是意識(shí)形態(tài)教育內(nèi)容的規(guī)定，教師和教育行政人員的任命聘用等，實(shí)現(xiàn)對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的控制?！　?）政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利　　一個(gè)國家設(shè)立怎樣的教育制度，什么人接受什么樣的教育，進(jìn)入不同教育系列的標(biāo)

2024-08-17 17:06

教育學(xué)、心理學(xué)選擇題-文庫吧資料

【摘要】第一篇：教育學(xué)、心理學(xué)選擇題 不定項(xiàng)選擇題⊙大全，能讓你快速查到所有題 ＣCIPP,3,10Ａ 奧蘇貝爾,2,5,6,7,10Ｂ班杜拉,2,8班會(huì),3,6班級(jí)管理,5,9班級(jí)授課制,9,10布魯...

2024-10-29 04:39

教育學(xué)心理學(xué)選擇題-文庫吧資料

【摘要】第一篇：教育學(xué)心理學(xué)選擇題 教育學(xué)心理學(xué)選擇題 1、“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@一觀點(diǎn)出自洛克的（）A、《大教學(xué)論》B、《教育漫話》C、《愛彌爾》D、《普通教育...

2024-11-04 07:16

教育學(xué)、教育心理學(xué)_填空題_題庫-文庫吧資料

【摘要】1、教育目的的層次包括：__________、__________、__________。國家的教育目的各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)教師的教學(xué)目標(biāo)2、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視__________的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力3、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要堅(jiān)持面向__________。

2024-08-31 13:01

教育學(xué)]教育心理學(xué)-文庫吧資料

【摘要】教育心理學(xué)第三章學(xué)習(xí)的基本理論本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?識(shí)記概念：經(jīng)典條件反射、操作條件反射、試誤、正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、消退、完形、同化?理解行為主義學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論關(guān)于學(xué)習(xí)的基本觀點(diǎn)?比較經(jīng)典條件反射與操作條件反射對(duì)學(xué)習(xí)的作用?結(jié)合實(shí)際，理解各派學(xué)習(xí)理論對(duì)教

2025-01-27 15:09

[教育學(xué)]教育心理學(xué)-文庫吧資料

【摘要】教師資格證南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院呂英軍博士E-mail：教師證考試：你應(yīng)該知道的政策《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)明確規(guī)定，凡在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)的教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人員不能被聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定

2025-01-09 23:47

教育學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】教育學(xué)復(fù)習(xí)資料1一、名詞解釋1、教育學(xué)——是通過研究教育現(xiàn)象來揭示教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)體系中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。2、教育科學(xué)——指研究教育規(guī)律的各門教育學(xué)科的總稱。3、教育規(guī)律——是教育、社會(huì)、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系，具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。4、教育學(xué)的任務(wù)——是通過對(duì)教育現(xiàn)象的研究，來探索和揭示教育的客觀規(guī)律，從而為教育實(shí)踐活動(dòng)提

2025-05-07 18:23

[教育學(xué)]心理學(xué)復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】《心理學(xué)》課程考試大綱第一章1．心理學(xué)的定義和研究對(duì)象；P42．心理學(xué)的基本任務(wù)與研究的基本程序；3．比較心理學(xué)各研究方法的概念和優(yōu)缺點(diǎn)；P174．心理學(xué)的主要學(xué)派。P25第二章1．腦的結(jié)構(gòu)；P382．腦的潛能開發(fā)。第三章1．概念：感覺P66、知覺、注意、記憶P91、思維P

2025-01-14 20:16

教師招考心理學(xué)教育學(xué)219題-文庫吧資料

【摘要】第一篇：教師招考心理學(xué)教育學(xué)219題 1、制度化教育階段開始于：近代。 2、各國的學(xué)校教育系統(tǒng)基本形成于：19世紀(jì)末。 3、現(xiàn)在世界上大多數(shù)國家的義務(wù)教育年限在：9年或9年以上。 4、“不憤不...

2024-11-16 22:29

教育學(xué)、心理學(xué)試題-文庫吧資料

【摘要】教育學(xué)簡答題1、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了哪三個(gè)階段？萌芽階段；形成階段；科學(xué)教育學(xué)階段2、古代學(xué)校教育具有哪些基本特征？（１）階級(jí)性，等級(jí)性（２）非生產(chǎn)性（３）專門化（４）教育內(nèi)容具有明顯的分化趨向和知識(shí)化趨向3、近代學(xué)校教育具有哪些基本特征？生產(chǎn)性；普及性；系統(tǒng)性；雙軌制4、現(xiàn)代學(xué)校教育的發(fā)展呈現(xiàn)出了哪些基本特征？（１）與社會(huì)聯(lián)系的普遍性和直接性，（２）學(xué)制的開放性，梯形化

2025-01-24 05:53

特崗教師招聘心理學(xué)、教育學(xué)易考點(diǎn)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：特崗教師招聘心理學(xué)、教育學(xué)易考點(diǎn) 心理學(xué) 一、皮亞杰將兒童認(rèn)知發(fā)展發(fā)展分為四個(gè)階段,依次是? 1．感知運(yùn)動(dòng)階段：0～2歲。這一階段兒童只能憑感覺與動(dòng)作以發(fā)揮其圖式功能；由本能性的反射動(dòng)作...

2024-10-28 19:47

教育學(xué)教育心理學(xué)docdoc-文庫吧資料

【摘要】一、教育學(xué)與心理學(xué)教育與教育學(xué)（一）3、學(xué)校教育的構(gòu)成要素：教育者、受教育者、教育影響。5、1902年我國頒布了第一個(gè)近代學(xué)制“壬寅學(xué)制”即《欽定學(xué)堂章程》；1903年頒布并正式實(shí)施了“癸卯學(xué)制”即《奏定學(xué)堂章程》；1922年頒布實(shí)施了“壬戌學(xué)制”即現(xiàn)在的“六三三”學(xué)制，沿用至今。6、形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞牧嚱逃ǘY、樂、射、御、書、數(shù)），其典型特征：“學(xué)在官府”和“

2024-07-31 05:43

復(fù)習(xí)資料(小學(xué)、中學(xué),教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué))-文庫吧資料

【摘要】、教育概念1、教育的概念：廣義的教育是指人類特有的一種教育現(xiàn)象，是一種促進(jìn)人的素質(zhì)發(fā)展的社會(huì)活動(dòng)，凡是有目的地增進(jìn)人的知識(shí)技能、影響人的思想品德等素質(zhì)發(fā)展的活動(dòng)都是教育；俠義的教育即學(xué)校教育，是教育者根據(jù)社會(huì)發(fā)展的要求，有目的、又計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者的身心施加影響，以使他們的身心朝著社會(huì)期望的方向發(fā)展的過程。2、教育的構(gòu)成要素：教育者、受教育者、教育措施

2025-01-15 16:53

教育學(xué)、心理學(xué)試卷-文庫吧資料

【摘要】第一篇：教育學(xué)、心理學(xué)試卷 一、填空題(20分，每格1分) 。 、慎用，當(dāng)確實(shí)需要運(yùn)用懲罰時(shí)，應(yīng)注意以下三點(diǎn)：（1）＿＿＿；（2）＿＿＿； （3）＿＿＿。 ，普遍具有＿＿＿和＿＿＿兩大特點(diǎn)。...

2024-10-29 04:12

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