【摘要】教案人教版二年級下冊《我不是最弱小的》 【教學(xué)要求】 1、正確，流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字。理解由生字組成的詞語。 3、會用“芳香撲鼻、附近”造句。 4、理解課文內(nèi)容，教育學(xué)...
2025-01-25 04:43
【摘要】17我不是最弱小的（課時(shí)練）一、讀拼音，寫句子。wǒmenyīnɡɡāibǎohùbǐzìjǐruòxiǎoderén。二、巧識漢字“雙胞胎”。護(hù)（）狂（）低（
2024-12-16 10:50
【摘要】我不是最弱小的人教新課標(biāo)二年級語文下冊我不是最弱小的弱末隨薩鈴簇托芬芳聊傾遞嬌掀周末鈴蘭花簇?fù)矸曳歼f給聊天嬌嫩掀起隨風(fēng)舞動傾盆大雨周末，我在公園里看到水面上開著嬌嫩的荷花,那芬芳的氣息隨風(fēng)飄散。
2024-12-21 00:43
【摘要】二年級語文下冊《我不是最弱小的》知識點(diǎn) 二年級語文下冊《我不是最弱小的》原文 夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來...
2024-12-06 03:37
【摘要】小學(xué)二年級語文我不是最微小的 篇一：二年級下語文第二單元“我不是最微小的” ：大家把字音都讀準(zhǔn)了嗎？我們開火車試一試。 開火車抽讀生字，正音。 ：弱、末、托、鈴、芬、芳。 ，師著重指導(dǎo)“...
2025-03-30 03:21
【摘要】小學(xué)二年級語文《我不是最弱小的》教案 【篇一】小學(xué)二年級語文《我不是最弱小的》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 1、掌握本課生字。 2、積累詞語。 3、有感情地朗讀課文，讀...
2024-12-07 03:22
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級下冊7、我不是最弱小的 教學(xué)目的： 1、會認(rèn)14個(gè)生字，會寫12個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會咨詢號、感慨號表達(dá)的不同語氣。 3、有不甘為弱者，應(yīng)該保護(hù)微小...
2025-01-25 05:54
【摘要】小學(xué)二年級語文《我不是最弱小的》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《我不是最弱小的》教學(xué)反思 《我不是最弱小的》這篇文章是一篇充滿了濃郁人文氛圍的課文，清新優(yōu)美的文字，展示了薩沙一家自覺保護(hù)弱小...
【摘要】 冀教版二年級語文下24我不是最弱小的教案作業(yè)反思 24我不是最弱小的 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識目標(biāo)： 1、會認(rèn)14個(gè)生字，會寫6個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問...
2024-12-03 22:27
【摘要】7我不是最弱小的我不是最弱小的我會讀：弱小周末薩沙簇?fù)硗欣麃嗏徧m花薔薇聊天嬌嫩掀起遞給傾盆大雨隨風(fēng)舞動芬芳撲鼻雷聲大作弱末薩托玲簇隨芬芳聊嬌掀傾遞我會認(rèn)：聽力樂園思考樂園夏天的一
2024-08-01 02:23
【摘要】我不是最弱小的教學(xué)目標(biāo)：：會認(rèn)個(gè)生字，會寫12個(gè)字。：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、感嘆號表達(dá)的不同語氣。：有不甘為弱者、應(yīng)該保護(hù)弱小者的意識。教學(xué)重點(diǎn)：會認(rèn)個(gè)生字，會寫12個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、感嘆號表達(dá)的不同語氣。教學(xué)難點(diǎn)：、美觀地書寫生字。，聯(lián)系生活實(shí)際揣摩薩沙和媽媽的對話。
2024-12-21 00:45
【摘要】我不是最弱小的啊，森林里是那么美好。森林里是那么美好。森林里是那么美好。林中曠地附近長著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。母親和孩子們坐在草地上聊天，父親在旁邊聚精會神地看書。林中曠地附近長著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。林中曠地附近長著一叢叢野
2024-12-01 13:59
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《我不是最弱小的》教學(xué)札記 咨詢題的提出 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出語文是最重要的交際工具是人類文化的重要組成部分，工具性與人文性的統(tǒng)一是語文課程的根本特點(diǎn)。而語文課程豐富的人文內(nèi)涵...
2025-01-15 05:46
【摘要】14我不是最弱小的拓展練習(xí)四要素粉紅的花填空弱小的人陳述句1陳述句2問題1問題2圖片時(shí)間：天氣：地點(diǎn)：人物：假日悶熱森林薩沙一家四人林中曠地附近長著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。
2024-11-29 02:06
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級《我不是最弱小的》教材理解 一、教材簡說 這篇課文的課題是薩沙帶著自信、堅(jiān)強(qiáng)和驕傲想說的一句話，也是作者鼓舞我們每一個(gè)小孩挺起腰板驕傲地說出的一句話。這句話是文章的題眼，課文所...
2025-01-15 05:50
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