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大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書-文庫吧資料

2024-08-16 02:31本頁面
  

【正文】 會(huì)以各種方式出現(xiàn),但我們的目標(biāo)只有一個(gè):只有安全!安全是根本,安全是一切,安全一種態(tài)度,安全也是一種責(zé)任。帶大屏幕教室 參與者:教學(xué)樓2BY團(tuán)支書鄭婷 時(shí)間:4、與老師們合影,共進(jìn)晚餐,以此來表達(dá)我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。2、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性,加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。(四)后期工作:清理現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊(cè),掛在海報(bào)板上展覽,供大家欣賞。6、每一次拍照我們都會(huì)做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。4、在這次活動(dòng)中我們自己也參與,我們可邀請(qǐng)任何一位不認(rèn)識(shí)的人照相,來結(jié)識(shí)更多的朋友。2、邀請(qǐng)路過的同學(xué)一起合影,并為一起到達(dá)的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達(dá)我們的心愿。(二)宣傳階段:兩張海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)(三)主體工作:1、我們?cè)谇屣L(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個(gè)站點(diǎn),用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個(gè)站點(diǎn),各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。二、活動(dòng)單位:物流07甲班三、準(zhǔn)備工作:海報(bào)制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機(jī)租用四、活動(dòng)地點(diǎn):清風(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園五、活動(dòng)用具:多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報(bào)、橫幅。(不過很過就平息了)二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。 但在開展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:1) 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)十、注意事項(xiàng):桌子的排放b) 開場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛》c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)⑴搶答題 規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.⑵合作游戲 規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘. ⑶必答題規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?二、活動(dòng)主題: 構(gòu)建和諧校園,我能做什么三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。(6) 新聞組寫新聞稿件發(fā)到宣教部八活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:(1) 參加活動(dòng)的同學(xué)必須服從指揮,不得擅自行動(dòng)(2) 如遇下雨,活動(dòng)推遲舉行(3) 安全領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王存文,成員:張盟松、張金玲、張萌萌、羅露、謝嘉怡。(六)成果展示時(shí)間:9點(diǎn)半-11點(diǎn)半(1) 提前將照的照片洗出來(請(qǐng)宣教部幫忙)(2) 活動(dòng)組 8點(diǎn)半在杏苑餐廳外搭建場(chǎng)地,張貼照片(3) 宣傳組九點(diǎn)搭建帳篷利用音響設(shè)備向路過的同學(xué)宣傳本次成果展,吸引大家的目光(4) 新聞組派同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)采訪觀看的同學(xué),了解大家的感受和意見。(7) 注:請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣教部派人全程拍照記錄、青協(xié)新聞組負(fù)責(zé)新聞稿寫作。(5)活動(dòng)圓滿結(jié)束,由農(nóng)場(chǎng)管理員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及介紹經(jīng)驗(yàn)。(3)各小班分四組分別進(jìn)行除草、施肥、刨地、澆水的工作。 (四)深入基層:時(shí)間:9點(diǎn)11點(diǎn)半(1)提前向農(nóng)場(chǎng)管理員聯(lián)系,借幾塊地進(jìn)行除草、施肥、澆水、刨地等農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),借用農(nóng)具(鐮刀、鋤頭、水桶等)。(6) 活動(dòng)結(jié)束后,所有參與人員合影留念,活動(dòng)組幫忙收拾現(xiàn)場(chǎng)。(4) 開始分組進(jìn)行活動(dòng)(時(shí)間持續(xù)一小時(shí))青協(xié)各領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任活動(dòng)指導(dǎo),協(xié)助各小班完成活動(dòng)。(2) 由小班團(tuán)支書抽簽決定各小班要完成的活動(dòng)項(xiàng)目。(8)注:請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣教部派人全程拍照記錄、青協(xié)新聞組負(fù)責(zé)新聞稿寫作。(6)參加活動(dòng)的同學(xué)合影留念,歡送各位嘉賓離場(chǎng)。(2)唱共青團(tuán)團(tuán)歌。(請(qǐng)宣教部幫忙)(7)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在杏苑餐廳外搭建帳篷通過音響設(shè)備廣泛向路過同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的相關(guān)情況。(宣傳組派一人負(fù)責(zé))(5)廣播:請(qǐng)杏苑餐廳廣播站播出這則消息,讓大家在吃飯之余了解信息。(宣傳組派23人負(fù)責(zé))(3)老板山貼吧:在老板山貼吧發(fā)帖,所有參與策劃人員跟貼,使大家關(guān)注這次活動(dòng)。
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