【摘要】一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)第二課時一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第10~11頁例3、例4和計算法則,做一做,練習(xí)二中的習(xí)題。教學(xué)目的:知識目標(biāo):使學(xué)生理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。能力目標(biāo):學(xué)會分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。情感目標(biāo):通過操作、觀察,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)重點:一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義、法則的推導(dǎo)
2024-12-16 11:38
【摘要】新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能:結(jié)合具體情境理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”。過程與方法:通過組織學(xué)生進行遷移、類推、歸納、交流等數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的類推、歸納能力。情感態(tài)度與價值觀:通過一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)應(yīng)用的廣泛性事例,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的性教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機和興趣。教學(xué)重點:理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的
2025-04-10 04:32
【摘要】花布每米,求買米和?怎樣列式?1米?元?元×=×擴大10倍135擴大10倍5×675縮小10×10倍5×=×擴大10倍135擴大100倍
2024-11-15 01:39
【摘要】1/3第2課時一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)課時測評方案基礎(chǔ)練知識點一整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法1.填空。(1)15÷34=15×()=()(2)25÷57=25×()=()(3)有3塊巧克力,每人分半塊,可以分給()個
2024-08-19 05:06
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》說課稿1 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》說課稿 大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元《分?jǐn)?shù)除法》中的《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》 教材分析:...
2024-10-25 17:20
【摘要】一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)自主探索的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生在合作交流、嘗試練習(xí)、歸納領(lǐng)悟等過程中,理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算法則,學(xué)會分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡便計算。2.通過組織學(xué)生進行遷移、類推、歸納、交流等數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的類推、歸納能力。3.通過一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)應(yīng)用的廣泛性事例,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的性教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機和興趣。
2024-12-19 14:34
【摘要】《一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)》說課稿城陽區(qū)教體局教研室王惠霞這節(jié)課是《義務(wù)教育教科書》(青島版)小學(xué)數(shù)學(xué)六年制六年級上冊第一單元信息窗2的內(nèi)容。下面我將從“教材分析”、“教法、學(xué)法設(shè)計”、“教學(xué)過程”和“板書設(shè)計”四個部分進行說課。一、教材分析本節(jié)課是在學(xué)生掌握了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)、整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)等知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的
2024-12-17 13:49
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)教案——一個數(shù)除以分?jǐn)?shù) 六年級數(shù)學(xué)教案——一個數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算法則基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計算法則...
2024-10-25 15:46
【摘要】1/4第2課時一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)教案設(shè)計設(shè)計說明本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,通過本課學(xué)習(xí)將分?jǐn)?shù)除法的計算法則統(tǒng)一起來,使學(xué)生掌握的知識系統(tǒng)化。本節(jié)課的教學(xué)主要分為三個層次:第一層次:復(fù)習(xí)鋪墊。安排分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的口算,設(shè)計應(yīng)用“速度=路程÷時間”這一數(shù)量關(guān)系解決的問題
2024-09-06 18:04
【摘要】18×9表示(),也可以表示()。18×表示(),299個18的和是多少也可以表示()。1
2024-11-27 16:23
【摘要】第一篇:六年級《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算法則基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計算法則。 2...
2024-10-24 16:02
【摘要】信息窗2?2小時織多少米??小時織多少米??小時織多少米?2132241?2141?3241?14米2小時能織多少米?求2小時能織多少米,也就是求的2倍是多少。14&
2024-11-25 10:18
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) 蘇教版六年級數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) [教學(xué)內(nèi)容]教科書第45-46頁的例 4、例5及相應(yīng)的試一試,完成隨后的練一練和練習(xí)九第1-5題。[教材分析]這部分內(nèi)容先...
2024-10-28 12:50
【摘要】做一朵綢花用米綢帶。103(1)小芳做3朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米的綢帶?103米1米++求三個相同加數(shù)的和。=分母不變,分子相加。=可以用乘法計算嗎?×3==幾個相同的分?jǐn)?shù)相加的和也可能用乘法計算。
2024-12-15 16:30
【摘要】一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生理解一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少,并掌握分?jǐn)?shù)的乘法的計算方法,能正確地進行計算。2.能力目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、操作、討論等活動,讓學(xué)生領(lǐng)悟一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的算理及計算法則。3.情感目標(biāo):通過相互交流、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識;參透由個別到一般的認(rèn)識規(guī)律,教學(xué)重點
2024-12-19 14:35