【摘要】ODCBAM垂直于┗平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的弧弦的直徑在⊙O中,直徑CD⊥弦AB∴AM=BM=AB21⌒AC=BC⌒⌒AD=BD⌒ODCBAM┗在⊙O中,直徑CD平分弦AB∴CD⊥AB⌒
2024-12-08 08:46
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)垂徑定理的練習(xí) 《垂直于弦的直徑》同步試題 一、選擇題 1.下列命題中,正確的是().A.平分一條直徑的弦必垂直于這條直徑 B.平分一條弧的直線垂直于這條弧所對(duì)的弦...
2024-10-10 17:44
【摘要】銳角三角函數(shù)第1課時(shí)正切與坡度1.理解正切的意義,并能舉例說(shuō)明;(重點(diǎn))2.能夠根據(jù)正切的概念進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;(重點(diǎn))3.能運(yùn)用正切、坡度解決問(wèn)題.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入觀察與思考:某體育館為了方便不同需求的觀眾,設(shè)計(jì)了不同坡度的臺(tái)階.問(wèn)
2024-12-16 10:43
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境,引入新課復(fù)習(xí)提問(wèn):(2)正三角形是軸對(duì)稱性圖形嗎?(1)什么是軸對(duì)稱圖形(3)圓是否為軸對(duì)稱圖形?如果是,它的對(duì)稱軸是什么?你能找到多少條對(duì)稱軸?如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。有幾條對(duì)稱軸?是3在白紙上任意作一個(gè)圓和這個(gè)
2024-12-15 13:07
【摘要】圓的概念與垂徑定理知識(shí)點(diǎn)一、圓的定義1、圓的第一定義:在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.這個(gè)固定的端點(diǎn)O叫做圓心,線段OA叫做半徑.以O(shè)點(diǎn)為圓心的圓記作:⊙O,讀作圓O.2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《墨經(jīng)》中對(duì)圓的定義是:圓,一中同長(zhǎng)也.
2025-04-10 04:31
【摘要】垂徑定理第2章圓垂徑定理知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)圓的對(duì)稱性折疊操作,理解垂徑定理.2.通過(guò)對(duì)垂徑定理的理解,采用轉(zhuǎn)化和對(duì)稱思想解決有關(guān)直角三角形的計(jì)算與證明問(wèn)題.3.在掌握垂徑定理的基礎(chǔ)上,能應(yīng)用垂徑定理解決實(shí)際生活中
2025-06-19 12:13
2025-06-19 12:12
【摘要】垂徑定理第1課時(shí)垂徑定理1.(4分)如圖,在⊙O中,OC⊥弦AB于點(diǎn)C,AB=4,OC=1,則OB的長(zhǎng)是()A.3B.5C.15D.17B2.(4分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,
2024-07-31 18:26
【摘要】垂徑定理一、知識(shí)點(diǎn)回顧:1.圓上各點(diǎn)到圓心的距離都等于_________,到圓心的距離等于半徑的點(diǎn)都在_________。2.如右圖,____________是直徑,___________是弦,____________是劣弧,________是優(yōu)弧,__________是半圓。3.圓的半徑是4,則弦長(zhǎng)x的取值范圍是________
2024-12-16 03:45
【摘要】勤學(xué)的人,總是感到時(shí)間過(guò)得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時(shí)間跑得太慢。
2024-12-03 22:46
【摘要】垂徑定理問(wèn)題:你知道趙州橋嗎?它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為,你能求出趙州橋主橋拱的半徑嗎?趙州橋主橋拱的半徑是多少?首頁(yè)情景引入由此你能得到圓的什么特性?可以發(fā)現(xiàn):圓是軸對(duì)稱圖形。任何一條直徑所在直線都是它的對(duì)稱軸.問(wèn)題1:不借助任何工具,你能
2024-11-27 02:33
【摘要】ABCDH?O(1)直徑AB(2)ABCD,垂足為H?(3)AC=AD(4)CH=DH(3)AC=AD(4)CH=DH(1)直徑AB(2)ABCD,?1.ABCDH?O(1)直徑AB(4)CH=DH?(3)AC
2024-11-14 16:41
【摘要】湘教版九年級(jí)下冊(cè)第二章EAODBC問(wèn)題:左圖中AB為圓O的直徑,CD為圓O的弦。相交于點(diǎn)E,當(dāng)弦CD在圓上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中有沒(méi)有特殊情況?運(yùn)動(dòng)CD直徑AB和弦CD互相垂直特殊情況在⊙O中,AB為弦,CD為直徑,AB⊥CD提問(wèn):你在圓中還能找到那些相等的量?并證明你猜得的結(jié)論。
2024-12-15 21:28
【摘要】問(wèn)題:你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國(guó)隋代建造的石拱橋,是我國(guó)古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶.它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為,你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎?趙州橋主橋拱的半徑是多少?實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折,重復(fù)幾次,你發(fā)現(xiàn)了什么?由此你能得到
2024-08-14 16:34
【摘要】實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折,重復(fù)幾次,你發(fā)現(xiàn)了什么?由此你能得到什么結(jié)論?圓是軸對(duì)稱圖形,判斷:任意一條直徑都是圓的對(duì)稱軸()X任何一條直徑所在的直線都是對(duì)稱軸。觀察并回答(1)兩條直徑AB、CD,CD平分AB嗎?(2)若把直徑AB向下平移,變成非直徑的弦,弦AB是否一
2024-08-08 05:18