【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積。：發(fā)展大家空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。：掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法，進(jìn)一步明白事物之間是相互聯(lián)系，可以轉(zhuǎn)化的。車窗的玻璃是梯形的！你能用學(xué)過(guò)的方法推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算公式嗎？梯形的面積
2024-12-21 00:06
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)梯形面積的計(jì)算本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)梯形的面積計(jì)算，同學(xué)們要理解并掌握梯形的面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，能夠正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。1.用你手中的梯形拼一拼：兩個(gè)完全一樣的梯形能拼出哪些我們學(xué)過(guò)的圖形？2.你認(rèn)為哪一種圖形能幫助你找到梯形面積的計(jì)算方法？自探提示一
2024-08-06 21:59
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)公式，再計(jì)算。復(fù)習(xí)5米2米8分米3分米6分米3厘米7厘米8厘米8厘米5厘米5分米3厘米8厘米你喜歡哪個(gè)組合圖形？它是由哪些簡(jiǎn)單的圖形組成的？引入保護(hù)環(huán)境由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組成的圖形，叫做組合圖形。同
2024-11-30 00:32
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)梯形的面積，在掌握用拼、割兩種方法推導(dǎo)梯形的面積公式的基礎(chǔ)上我們來(lái)探究梯形的中位線和梯形的面積的關(guān)系，同學(xué)們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法，并能解決實(shí)際的問(wèn)題。梯形兩個(gè)上底、下底和高分別相等的，形狀也相等。判斷×兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)
2024-12-21 12:00
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)組合圖形的面積，同學(xué)們首先要掌握我們學(xué)習(xí)的幾種基本圖形的面積公式，能夠用割補(bǔ)法將組合圖形的面積轉(zhuǎn)化為已知圖形面積的和或者差再計(jì)算。長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬S=ab正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah三角形的面積
2024-11-29 23:16
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．理解梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，會(huì)應(yīng)用公式正確計(jì)算梯形的面積；2．培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的能力；3．繼續(xù)滲透旋轉(zhuǎn)、平移的數(shù)學(xué)思想。車窗的玻璃是梯形的！你能用學(xué)過(guò)的方法推導(dǎo)出梯形的面積計(jì)算公式嗎？梯形的面積計(jì)算公式：hab梯形的面積=（上底+下底）×
2024-12-21 17:11
【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)梯形的面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：掌握梯形的面積公式，體驗(yàn)梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些平面圖形？2、在這些圖形中，學(xué)過(guò)了哪些圖形的面積計(jì)算公式？3、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)梯形的面積公式。（板書課題：梯形面積的計(jì)算）二、新課探究課
2024-12-21 00:42
【摘要】人教課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)善友鎮(zhèn)中心小學(xué)馬永明本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)組合圖形的面積，同學(xué)們要掌握以前學(xué)習(xí)的三角形、平行四邊形和梯形的面積，能夠?qū)⒔M合圖形分割或者填補(bǔ)成幾個(gè)已知圖形的差或和，進(jìn)而求得組合圖形的面積。保護(hù)環(huán)境由幾個(gè)圖形組成的圖形，叫做組合圖形。同學(xué)們，在生活中也能找出這樣的組合圖形嗎？右圖表示的
2024-12-21 20:00
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo)：理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積。?2、能力目標(biāo)：發(fā)展大家空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?3、情感目標(biāo)：掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法，進(jìn)一步明白事物之間是相互聯(lián)系，可以轉(zhuǎn)化的。長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底&
2024-08-08 02:00
【摘要】組合圖形的面積正方形梯形三角形圓長(zhǎng)方形平行四邊形中隊(duì)旗面積=梯形面積+梯形面積中隊(duì)旗面積=長(zhǎng)方形面積+三角形面積×2中隊(duì)旗面積=梯形面積+三角形面積中隊(duì)旗面積=長(zhǎng)方形面積—三角形面積涂色面積=長(zhǎng)方形面積+三角形面積涂色部分面積=長(zhǎng)方形面積+半圓面積×2
2024-12-19 09:10
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上教學(xué)目標(biāo)：明確組合圖形的意義。：知道求組合圖形的面積就是求幾個(gè)圖形面積的和（或差）。能正確地進(jìn)行組合圖形面積計(jì)算，并能靈活思考解決實(shí)際問(wèn)題。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。74你會(huì)計(jì)算下列哪些圖形的面積？63835
2024-12-21 10:47
【摘要】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元合作探索自主學(xué)習(xí)鋒芒小試拓展提高梯形的面積合作探索1、認(rèn)識(shí)梯形2、探究梯形的面積公式認(rèn)識(shí)梯形?底高因?yàn)椋篠=ah所以：S=ah÷2
2024-08-06 21:43
【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎？三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）梯形面積=（上底+下底）×高÷
2024-08-06 22:31
【摘要】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2復(fù)習(xí)：2080一個(gè)堤壩的橫截面如圖所示40創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑立標(biāo)觀察兩個(gè)完全一樣的梯形怎樣拼成平
2024-11-29 04:29
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