高校大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)輔導經驗介紹-文庫吧資料
2025-07-29 21:05本頁面
【正文】 格培訓，我們就業(yè)中心有45位老師已經獲取了資格，同時選派老師到國內外知名高校進行交流，每年都會有派到香港地區(qū)、澳大利亞、加拿大的老師，境外每年都有，國外不一定每年都有。指導部門是就業(yè)中心，操作是學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會，交大就業(yè)辦改為學生就業(yè)服務和職業(yè)發(fā)展中心在2002年同時成立了學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。這是9月份進行的針對畢業(yè)生的學生求職講座，一般每年會進行20場規(guī)模，在9月內完成，基本上每天一到兩場。交大開設了三門選修課，包括一二年級的生涯發(fā)展導航、三四年級的求職禮儀與面試心理，我們是以開設平行班的形式進行。這是交大創(chuàng)設的一項培訓項目，我們稱之為“成就人降落傘”，是以體驗式培訓，讓學生參與到游戲活動中，進行對環(huán)境、職業(yè)素養(yǎng)要求的體驗。右側是為新生開展的各項活動，包括新生生涯導航、新老生經驗交流會等等。我們指的是從大一一直到研究生(論壇) ，甚至包括暫時未就業(yè)的學生，我們側重于哪方面的指導。初步建立全程化的生涯教育體系交大致力于全程化和全方位的生涯教育體系。致力于引導學生積極規(guī)劃未來，目標是成為具有國際視野的精英人才。我們中心是以提高我校學生就業(yè)質量為中心，把就業(yè)率的提升從目標中取消了，而是要提高就業(yè)質量。很希望跟世界一流大學做一個平等對話和經驗分享，有助于國內高校不僅僅吸收港臺地區(qū)的做法，也能夠接受一流大學的做法，爭取能夠趕超一些大學目前就業(yè)服務的水平。國外一些世界一流大學的機構比較健全，場地、設備、資料都非常齊全，我多年前跟香港幾所大學保持密切的聯系，有的長達十年的聯系，目前在聯系臺灣的專家，每年都會邀請港臺地區(qū)的專家給學校的老師做培訓，今年12月中旬就有一場。中國高校發(fā)展的時間比較短，仍然在積累中。國內少數高校設置有職業(yè)規(guī)劃相關專業(yè)培養(yǎng)和科研學術機構，生涯研究及應用處于起步階段。服務工作、指導工作與咨詢工作目前仍然是高校就業(yè)指導工作的主要形式。生涯教育是以職業(yè)
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