【摘要】第一篇：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)美麗的圖形軸對(duì)稱教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)美麗的圖形軸對(duì)稱教學(xué) 設(shè)計(jì) 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》第五單元“觀察物體”第二課時(shí)。 1．使同學(xué)通過(guò)觀察、操作初步...
2024-10-24 20:12
【摘要】軸對(duì)稱圖形教學(xué)實(shí)錄教學(xué)過(guò)程：1、創(chuàng)設(shè)情境?激趣導(dǎo)學(xué) 師：我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，今天老師帶來(lái)了剪紙小組的幾幅作品，請(qǐng)同學(xué)們用數(shù)學(xué)的眼光觀察這幾幅作品有什么特點(diǎn)？????????????????
2025-04-10 04:11
【摘要】課題軸對(duì)稱圖形、鏡面對(duì)稱課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書第68頁(yè)、69頁(yè)和練習(xí)十五的第2題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。2、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作，初步認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。
2024-12-21 20:15
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 《軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征。使學(xué)生理解對(duì)稱軸的含義，能畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。 2、...
2024-11-08 23:44
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 七里坪小學(xué)劉毅 【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第29頁(yè)例1及做一做，練習(xí)七第1－3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：聯(lián)...
2024-10-25 00:56
【摘要】軸對(duì)稱圖形?教學(xué)重點(diǎn):?認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸.?判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形和找出對(duì)稱軸.?教學(xué)難點(diǎn):?判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形.?教具準(zhǔn)備:?8個(gè)圖形?,一把剪刀?一.討論分類引出課題?把全班分成11組,每組有8個(gè)圖形正方
2024-11-20 00:05
【摘要】【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】【探究活動(dòng)1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開(kāi)，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系．軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【探究活動(dòng)1】一滴墨水軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形
2024-11-30 21:01
【摘要】秋林中學(xué)景紅聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚一.課堂引入中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?在我們的生活中,對(duì)稱現(xiàn)象無(wú)處不在（1）剪一剪：把一張紙對(duì)折，剪出一個(gè)圖案（折痕處不要完全剪斷），再打開(kāi)這張對(duì)折的紙，就
2024-12-19 07:39
【摘要】美麗的圖形（軸對(duì)稱）教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)通過(guò)觀察、操作初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格子上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力，學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)、互動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)：能辨認(rèn)對(duì)稱圖形，并能在方格子上畫出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。教
2024-12-21 00:50
【摘要】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形(2)制作:何廣謀如圖，由6個(gè)全等的正方形組成L形圖案，請(qǐng)你在圖案中改變1個(gè)正方形的位置，使它變成軸對(duì)稱圖案。知識(shí)點(diǎn)回顧，∵_(dá)_____________，∴PA=PB.,∵_(dá)___________________，∴PC=PD.lOPBADC
2024-08-17 23:32
【摘要】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形動(dòng)手做一做觀察下面的圖形，動(dòng)手折一折，把它們剪出來(lái)并與同學(xué)交流你的剪法。觀察下面的圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎？如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱，這條直線叫做對(duì)稱軸。兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫對(duì)稱點(diǎn)。軸對(duì)
2024-12-09 00:15
【摘要】完美WORD格式資料精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)11bj3sx001256學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：初二課時(shí)數(shù)：3課時(shí)學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：數(shù)
2025-04-22 23:48
【摘要】它們都有什么共同的特點(diǎn)？蜻蜓、蝴蝶、樹(shù)葉每個(gè)圖形對(duì)折后左邊和右邊的圖案、形狀、顏色、大小等完全一樣，象這樣對(duì)折后完全重合的圖形在數(shù)學(xué)上我們稱為對(duì)稱圖形.這些圖形中哪些是對(duì)稱的？√√√×√√××相等把圖形對(duì)折后，折痕就是對(duì)稱軸。
2024-08-18 19:08
【摘要】標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用我們身邊的軸對(duì)稱圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核：劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形，并能找出對(duì)稱軸，知道軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀念?！ ?、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體會(huì)軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它豐富的文化價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生審美
2024-08-18 16:37
【摘要】蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形周衛(wèi)國(guó)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師：成友文將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開(kāi)，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點(diǎn)?軸對(duì)稱把一個(gè)圖
2024-12-06 01:27
鄂ICP備17016276號(hào)-1