老師應具備的基本素質(zhì)能力-文庫吧資料
2024-08-03 11:17本頁面
【正文】 這時候，作為老師，要學會改變與家長溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長最關(guān)注的其實不是孩子的成績，而是孩子的生命，孩子的健康成長。我們要學會站在家長的角度去看待孩子，因為我們與孩子是社會關(guān)系，所以內(nèi)心有一定的標準，規(guī)則，會理性的去看待問題。n 教師要學會與孩子及家長溝通。4教師要具備有的能力修養(yǎng)基本能力n （1）全面、深入了解學生的能力n 知此知彼，百戰(zhàn)百勝。 n 3. 實踐知識n 實踐知識是教師教學經(jīng)驗的積累。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精n 2. 文化知識n 教師豐富的文化知識不僅能擴展學生的精神世界，而且能激發(fā)他們的求知欲。只有精通業(yè)務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。 n 刻苦鉆研業(yè)務。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任，學習的目的是為了更好的生活。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等，這些工作
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