【摘要】第一章空間幾何體空間幾何體的結(jié)構(gòu)柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(二)1.?1.掌握?qǐng)A柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征.?2.會(huì)用柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征描述簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征.?3.理解柱、錐、臺(tái)體的關(guān)系.?4.培養(yǎng)觀察能力和空間想象能力.新華網(wǎng)西昌2022
2025-01-19 20:59
【摘要】柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(二)1.?要點(diǎn)一圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征?圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球從生成過程來看,它們分別是由矩形、直角三角形、直角梯形、半圓繞著某一條直線旋轉(zhuǎn)而成的幾何體,因此它們統(tǒng)稱為旋轉(zhuǎn)體.但應(yīng)注意的是:所謂旋轉(zhuǎn)體就是一個(gè)平面圖形繞著這個(gè)平面圖形所在的平面內(nèi)一條直線旋轉(zhuǎn)
2025-01-19 21:02
【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練第1課時(shí)第1課時(shí)多面體的結(jié)構(gòu)特征[學(xué)習(xí)要求]1.認(rèn)識(shí)組成我們的生活世界的各種各樣的多面體;2.認(rèn)識(shí)和把握棱柱、棱錐、棱臺(tái)的幾何結(jié)構(gòu)特征;3.了解多面體可按哪些不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,可以分成哪些類別.[學(xué)法指導(dǎo)]
2025-05-20 01:05
【摘要】柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(第1課時(shí))怎樣學(xué)好立體幾何?空間想象能力?(1)多觀察?(2)多畫圖?(3)多想象棱柱?棱柱(1)有兩個(gè)面相互平行?(2)其他面都為四邊形?(3)相鄰四邊形的公共邊都平行六棱柱直三棱柱斜四棱柱P9A1
2024-08-05 07:41
【摘要】主講老師:陳震復(fù)習(xí)引入1.經(jīng)典的建筑給人以美的享受,其中奧秘為何?世間萬物,為何千姿百態(tài)?復(fù)習(xí)引入2.小學(xué)與初中在平面上研究過哪些幾何圖形?在空間范圍上研究過哪些幾何圖形?1.棱柱——定義講授新課有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊
2024-08-14 17:55
【摘要】柱、錐、臺(tái)和球的結(jié)構(gòu)特征觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有什么幾何結(jié)構(gòu)特征?你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?分類依據(jù)是什么?提出問題提出問題觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有什么幾何結(jié)構(gòu)特征?你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?分類依據(jù)是什么?如何依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把前面的物體的幾何結(jié)構(gòu)特征表示出來?提出問題圖
2024-11-30 22:56
【摘要】觀察下列圖片,它們是什么形狀?DABCEFF’A’E’D’B’C’側(cè)棱側(cè)面底面頂點(diǎn)一般的,有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,有這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱中兩個(gè)互相平行的
2024-11-25 22:49
【摘要】空間幾何體柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征棱柱:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱。底面頂點(diǎn)側(cè)面?zhèn)壤?.用平行的兩底面多邊形的字母表示棱柱,如:棱柱ABCDE-A1B1C1D1E12.用表示一條對(duì)角線端點(diǎn)的兩個(gè)字母表示,
【摘要】第一章空間幾何體1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)1.柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征第一課時(shí)棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析課堂小結(jié)欄目鏈接1.通過觀察實(shí)例,了解棱柱、棱錐、棱臺(tái)的定義,掌握棱柱、棱錐、
2024-08-29 02:33
【摘要】教育部重點(diǎn)課題新教育子課題《在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何達(dá)到理想課堂的實(shí)踐》溫州市甌海區(qū)三溪中學(xué)張明開學(xué)寄語一、⑴、收心暑假玩的愉快,于是心散了。又到讀書的日子了,該收收心且收心要快,馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。⑵、作息時(shí)間要有規(guī)律。暑假里許多同學(xué)可能日夜顛倒黑白不分,通宵、不按時(shí)吃飯。我不知道同學(xué)
2025-01-22 10:45
【摘要】問題1下圖是直六棱柱的展開圖,你能根據(jù)展開圖,歸納出直棱柱的側(cè)面面積公式嗎?S直棱柱側(cè)面積=ch.問題2下圖是正四棱錐的展開圖,設(shè)底面周長(zhǎng)為c,你能根據(jù)展開圖,歸納出正n棱錐的側(cè)面面積公式嗎?S正棱錐側(cè)面積=12nah′=12ch′問題3下圖是正四棱臺(tái)的展開圖,設(shè)下底面周長(zhǎng)為c,上底面周長(zhǎng)為c′,
2024-08-18 08:51
【摘要】流程圖:是由一些圖框和流程線組成的,其中圖框表示各種操作的類型,圖框中的文字和符號(hào)表示操作的內(nèi)容,流程線表示操作的先后次序。流程圖的概念知識(shí)回顧順序結(jié)構(gòu)及框圖表示:像上面這種算法是依次進(jìn)行多個(gè)處理的結(jié)構(gòu)稱為順序結(jié)構(gòu).語句A語句B順序結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單、最基本的算法結(jié)構(gòu),語句與
2024-11-19 21:08
【摘要】柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(二)教學(xué)要求:通過實(shí)物模型,觀察大量的空間圖形,認(rèn)識(shí)臺(tái)體、球體及簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu).教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受大量空間實(shí)物及模型,概括出臺(tái)體、球體的結(jié)構(gòu)特征.教學(xué)難點(diǎn):柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征的概括.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1.結(jié)合棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的幾
2024-11-30 21:35
【摘要】第一課時(shí)柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(一)教學(xué)要求:通過實(shí)物模型,觀察大量的空間圖形,認(rèn)識(shí)柱體、錐體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu).教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受大量空間實(shí)物及模型,概括出柱體、錐體的結(jié)構(gòu)特征.教學(xué)難點(diǎn):柱、錐的結(jié)構(gòu)特征的概括.教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入:1.討論:經(jīng)典的建筑給人以美的享受,其
【摘要】用樣本估計(jì)總體2.數(shù)字特征第二課時(shí)知識(shí)回顧,分別估計(jì)總體的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)?(1)眾數(shù):最高矩形下端中點(diǎn)的橫坐標(biāo).(2)中位數(shù):直方圖面積平分線與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).(3)平均數(shù):每個(gè)小矩形的面積與小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)的乘積之和.x1,x2,?,xn,其標(biāo)準(zhǔn)差如何計(jì)算?
2024-08-29 01:33