【摘要】故事1:在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái)。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒??缮衔静](méi)有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
2024-08-28 20:28
【摘要】某班一度流行給同學(xué)起外號(hào),那些難聽(tīng)的外號(hào)一旦落到誰(shuí)頭上,誰(shuí)就背上沉重的包袱,心里有一種羞辱感。其實(shí),誰(shuí)都不愿意成為被取笑的對(duì)象,即使那些喜歡捉弄?jiǎng)e人的人也是如此。1、你有過(guò)被人“捉弄”的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時(shí)心里是什么滋味?2、自己不喜歡的事能強(qiáng)加于人嗎?為什么?3、自己喜歡的事就一定能夠強(qiáng)加于嗎?為什么?想一想
2024-11-17 21:06
【摘要】在一次電視臺(tái)的綜藝節(jié)目中,主持人向嘉賓提問(wèn):“賓館、酒店的電梯里常會(huì)有一面大鏡子,這鏡子是干什么用的呢?”那些嘉賓紛紛回答:“用來(lái)檢查一下自己的儀表?!薄ⅰ坝脕?lái)看看后面有沒(méi)有跟進(jìn)了不懷好意的人?!?、“用來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)空間,增加透氣感?!薄斑@是為了方便坐輪椅的殘疾人。當(dāng)肢殘人搖著輪椅進(jìn)電梯時(shí),不必費(fèi)神轉(zhuǎn)身,就可以從鏡
2025-05-20 10:50
【摘要】廈門市禾山中學(xué)朱智偉第二單元:善待他人廈門市禾山中學(xué)朱智偉你善良嗎?《陽(yáng)光少年》P38-39思考:善良是什么?廈門市禾山中學(xué)朱智偉什么是善良?(或你認(rèn)為什么樣的行為是善良的?)善良包含著克己、為人、真誠(chéng)、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來(lái),善良就是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心。
2024-11-14 19:45
【摘要】第一篇:與人為善教案 2、3 與人為善 善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心(第一課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):理解善良是美好品德的基石,是博大無(wú)私的愛(ài)心。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)助人為快樂(lè)之本,培養(yǎng)與人為善的...
2024-11-15 01:04
【摘要】第一篇:《與人為善》教案 《與人為善》教案 教學(xué)重點(diǎn):善良的內(nèi)涵教學(xué)難點(diǎn):將心比心是與人為善的思維方式和行為方式 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):理解善良是美好品德的基石,是博大無(wú)私的愛(ài)心;認(rèn)識(shí)助人...
2024-11-15 00:35
【摘要】換位思考與人為善,-,第九課心有他人天地寬,心理測(cè)驗(yàn):,你到一個(gè)從未去過(guò)的原始森林探險(xiǎn),帶著5種動(dòng)物,它們分別是老虎,猴子,孔雀,大象和狗。四周環(huán)境危險(xiǎn)重重,你不可能都將它們帶到最后,不得不一一地放棄...
2024-10-23 05:09
【摘要】結(jié)合情境二,請(qǐng)你談?wù)?,小華怎樣才能成為一個(gè)受同學(xué)歡迎的人??第一步審題:?(一)審知識(shí):沒(méi)有限定知識(shí);?(二)審材料:小華不受歡迎的原因;?(三)審表達(dá):談?wù)劮椒?,無(wú)特殊要求。?第二步提取材料中的有用信息:?已經(jīng)提取好了。?第三步組織答案:?注意:材料加觀點(diǎn),總結(jié)。
2024-11-09 22:00
【摘要】換位思考與人為善說(shuō)課稿《換位思考,與人為善》說(shuō)課稿富池中學(xué):曾虹換位思考與人為善?說(shuō)課過(guò)程我設(shè)計(jì)為:說(shuō)課過(guò)程我設(shè)計(jì)為:一、說(shuō)教材二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)?四、說(shuō)教法?五,說(shuō)學(xué)法?六,說(shuō)教學(xué)過(guò)程?七,說(shuō)板書《換位思考,與人為善》是人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)第四單元第九課的第二框題,計(jì)劃
2025-05-06 18:06
【摘要】第一篇:換位思考,與人為善 《換位思考,與人為善》教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入: 講述故事:《孩子眼中的世界》 有一位母親很喜歡帶著自己五歲的女孩逛商店,可是女兒卻總是不愿意去,母親覺(jué)得很奇怪,商店里琳瑯滿...
2024-11-14 20:32
【摘要】第一篇:換位思考與人為善 換位思考與人為善 有時(shí)候,好心不一定會(huì)有好報(bào)。師生探討:好心沒(méi)好報(bào)?為什么? 引導(dǎo)——我就聽(tīng)過(guò)一些好心沒(méi)好報(bào)、好心辦錯(cuò)事的事例 1、《一位媽媽的委屈》(“為了孩子專心...
2024-11-14 20:21
【摘要】第一篇:《與人為善》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (1)理解善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn),是博大無(wú)私的愛(ài)心。 (2)懂得培養(yǎng)與人為善的品質(zhì)需要付諸于助人和奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)中。 (3)與人為善要是非分明。...
2024-11-15 00:33
【摘要】第一篇:與人為善雜文隨筆 遇到過(guò)很多壞人壞事, 所以,聰明并善良著。 不為別的,因?yàn)橄M约旱囊唤z善意能溫暖一個(gè)人,這個(gè)人把這份溫暖穿遞給另一個(gè)人,然后,什么都越來(lái)越好。 可是我天真了,人性是...
2024-11-15 01:13
2024-12-01 13:36
【摘要】第一篇:換位思考與人為善 東勝區(qū)第二中學(xué)“135高效自主互動(dòng)”幸福課堂學(xué)案 八年級(jí)思想品德(上)學(xué)案 課題:第九課心有他人天地寬 課型:新授 審核:備課組時(shí)間:2013-10-11班級(jí)姓名授...
2024-11-15 04:38