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圖 書 館 教 學(xué) 樓 草坪 請(qǐng)勿 踐踏! 盡管草地不允許踩, 但還是被人們踩出 了一條小路,這是 為什么?我們能不 能運(yùn)用今天所學(xué)的 知識(shí)解釋這一現(xiàn)象? 元旦的晚上,房梁上亮起了彩燈,裝有黃色彩燈的電線與裝有紅色的彩燈的電線哪根長(zhǎng)呢?能否用學(xué)過的知識(shí)來(lái)解釋你的結(jié)論 . A C B 這節(jié)課你有哪些收獲 ? 知識(shí)拓展 a c b A B C 三角形 任意 兩邊之和大于第三邊 運(yùn)用第一單元的知識(shí)如何來(lái)表達(dá)三角形的三邊關(guān)系? 牧民阿其木家用于