【摘要】八年物理壓強(qiáng)、浮力實驗探究題“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，一組同學(xué)用量程符合實驗要求的彈簧測力計一個、大燒杯盛有足夠深的水、一個小石柱，對浸在水中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．實驗過程如圖所示．（1）由圖B和圖C的探究，可以得出的結(jié)論是：．（2）對比分析（填字母）兩次實驗，說明浸沒在液體中的物體受到浮力的大小跟深度無關(guān)．（
2025-04-10 02:07
【摘要】初中物理《壓強(qiáng)與浮力》實驗探究題選析一、探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)力的作用效果有兩個：使物體發(fā)生形變和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。同一個物體形變越大，表明它受到的壓力越大，根據(jù)形變程度來反映壓力的作用效果是“轉(zhuǎn)換法”。壓力的作用效果與壓力大小、受力面積的大小都有關(guān)系。例1小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小
2024-08-30 15:56
【摘要】第八章壓強(qiáng)第二節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)zxxk一．科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)思考：?放在水平面上的固體，由于受到重力作用，對支承它的物體表面有壓強(qiáng)。液體也受到重力作用，液體沒有固定的形狀，能流動，盛在容器內(nèi)對容器底部、側(cè)壁和內(nèi)部有沒有壓強(qiáng)？如果有壓強(qiáng)，會有哪些特點呢？現(xiàn)象表明：因為
2024-08-18 10:37
【摘要】實驗探究專題遂川珠田中學(xué)方敏龍一、對提出問題能力考查，看見兩女士在散步，一位穿高跟鞋，另一位穿平跟鞋，盡管看起來她們體重相當(dāng)，但她們留在河邊濕地上的腳印深淺有明顯差異，高跟鞋后跟的印痕窄而深，平跟鞋的寬而淺。請同學(xué)們經(jīng)思考后提出一個相關(guān)問題？力對物體的破壞作用和受力面積有什么關(guān)系？二、對猜想與假設(shè)的能力考查
2024-10-25 17:18
【摘要】放在水平桌面的木塊對桌面產(chǎn)生壓強(qiáng)，那么裝載杯里的水對杯底會不會產(chǎn)生壓強(qiáng)？水對杯壁會不會產(chǎn)生壓強(qiáng)呢？1、液體對容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng)液體內(nèi)部有沒有壓強(qiáng)？液體內(nèi)部的壓強(qiáng)有什么規(guī)律？如何測量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大?。繙y量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器——微小壓強(qiáng)計U型管橡皮管橡皮膜將探頭放入水中，U形管兩邊液面的高低情況可以反映出液體內(nèi)
2024-11-27 08:14
【摘要】 個性化教案科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)適用學(xué)科初中物理適用年級初中二年級適用區(qū)域滬科版課時時長（分鐘）60知識點，液體壓強(qiáng)的特點，知道連通器的原理教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1．了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向。2．了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)，掌握液體壓強(qiáng)的計算。3.認(rèn)識液體
2024-08-18 10:10
【摘要】第一篇：《探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的實驗》教學(xué)反思 在滬粵版初中物理《》這一節(jié)中，安排了三個“流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的實驗活動：實驗A（a）吹氣時，互相平行的兩張紙條相互靠攏；實驗A（b）吹氣時下...
2024-10-24 19:05
【摘要】義務(wù)教育教科書（滬科版）八年級物理下冊人生可貴在于真誠相待，不在于利祿。
2024-11-17 12:36
【摘要】學(xué)情分析?這節(jié)內(nèi)容比較難掌握，主要是液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用?應(yīng)多多加強(qiáng)這方面的練習(xí)1．什么叫壓強(qiáng)?寫出壓強(qiáng)大小的計算公式．2．壓強(qiáng)的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?堂亞·斯圖特，世界上最好的女自由潛水者她能把“無限潛水”的紀(jì)錄提高到122米在潛水過程中，
2024-11-17 13:54
【摘要】實驗：植物的向性一、實驗?zāi)繕?biāo)：植物的向性；了解植物感應(yīng)性對植物生存的意義。2.繼續(xù)練習(xí)用繪圖方法表示觀察結(jié)果。3.練習(xí)復(fù)雜的實驗方案設(shè)計；學(xué)會對實驗條件進(jìn)行有效的控制。植物的向性；向性運(yùn)動是指植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運(yùn)動。探究發(fā)現(xiàn)探究實驗一.觀察：黃豆種子在潮濕土壤中的生長情況
2025-05-09 23:47
【摘要】實驗設(shè)計與探究實驗設(shè)計題l實驗按目的可分為：探索性實驗——是對尚不了解的研究對象進(jìn)行探索（如研究什么未知性質(zhì)、未知規(guī)律……）。探索性實驗的特點是“試”，所以也稱為試驗。驗證性實驗——是對某些可能的結(jié)論或假說進(jìn)行確定或否定。（如證明什么……）l實驗
2025-05-09 23:41
【摘要】實驗探究專題生物部分中考復(fù)習(xí)講座,SO2是大氣污染的主要氣體之一,而偏亞硫酸鈉(化學(xué)式Na2S2O5)溶液在一定條件下可以產(chǎn)生SO2氣體。某校生物興趣小組利用多個透明且條件可調(diào)控的密閉容器、偏亞硫酸鈉、浸泡過的小麥種子、清水、小燒杯、培養(yǎng)皿、吸水紙、玻璃棒等,來探究大氣污染對種子萌發(fā)的影響。(
【摘要】abc如圖abc中，代表正常條件下分子活化能的是，代表酶所降低的活化能的是。胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），溫度、pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖（1）該酶作用的底物是______________。（2）在140分鐘后，曲線變
2024-08-18 08:11
【摘要】初三科學(xué)總復(fù)習(xí)實驗探究性專題一1．小羽同學(xué)為了探究物體從高處下落所需時間與物體質(zhì)量的關(guān)系，分別將質(zhì)量為1千克、2千克、3千克的三個小鐵球從15米高處自由落下，測定小鐵球下落至地面所需的時間，每個小鐵球測量三次，實驗中得到如下表數(shù)據(jù)：分析表中數(shù)據(jù)后回答下列各問題：1．8秒1．8秒1．
2024-11-14 18:59
【摘要】十中報社出版人：麥子峰嚴(yán)志沖導(dǎo)讀欄一、研究原因二、研究方法三、實驗過程和所得的數(shù)據(jù)四、目前市面上使用的吸氧劑五、收獲和體會我們吃月餅時，偶然把包裝袋內(nèi)的那一小包保鮮劑拿在手上，我們?nèi)滩蛔“蚜硪话ｕr劑迅速打開，發(fā)現(xiàn)里面的物質(zhì)是黑色的粉末，它到底是什么物質(zhì)呢？
2025-06-26 08:55
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