【正文】
ks.請拿出你們的書。/英語。56. Put down your hands, please. / Hands down, 。54. Now ( you) do the 。49. Practice in groups, please/ In groups , 50. Any volunteers?有誰自愿做這件事嗎?51. Let’s do it. One by one ,。45. Who’s going to ... ?誰準(zhǔn)備.........?46. Who wants to...? 誰想要.............?47. Please e to the 。43. Please say it 。41. Read after me, 。39. Pay attention to your spelling/pronunciation.注意你的拼寫/發(fā)音。36. Please answer my questions.請回答我的問題。34. Look 。32. Please listen to the tape recorder/ to the recording. 請聽錄音。27. Do you understand? = Do you follow me 聽懂了嗎?28. Can you follow me? 你能聽懂我的話嗎?29. Is that clear? 聽清楚了嗎?30. Listen, 。25. Quickly, /be quick, please. 請迅速點。讓我 們開始學(xué)新課.14. We’ll learn something new .我們講學(xué)新知識.15. Let’s learn some new words/ sentences. 咱們學(xué)些新單詞/句子16. Let’s review what we learned yesterday.咱們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)過的內(nèi)容.17. Ready? Are you ready? 準(zhǔn)備好了嗎?18. Start. 開始19. All .20. Read五、文化意識 了解英語交際中常用的體態(tài)語,如手勢,表情等;了解,區(qū)別英語中不同性別常用的名字和親昵的稱呼習(xí)俗;了解英語國家正式和非正式場合服飾和穿戴習(xí)俗;了解英語國家的飲食習(xí)俗;了解英語國家中家庭成員之間的稱呼習(xí)俗;初步了解英語國家的地理位置,氣候特點,歷史等;了解常見植物在英語國家中的文化涵義;了解自然現(xiàn)象在英語中可能具有的文化涵義;了解英語國家中傳統(tǒng)的文娛和體育活動;了解英語國家中重要的節(jié)假曰及主要慶祝方式;加深對中國文化的理解。交際策略:在課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動中能夠用英語與他人交流;善于抓住用英語交際的機會;在交際中,把注意力集中在意思的表達上;必要時借助手勢,表情等進行交流;遇到困難時,有效地尋求幫助。認(rèn)知策略:根據(jù)需要進行預(yù)習(xí);在學(xué)習(xí)中集中注意力;在學(xué)習(xí)中積極思考;在學(xué)習(xí)中善于記要點;在學(xué)習(xí)中善于利用圖片等非語言信息理解主題;借助聯(lián)想學(xué)習(xí)和記憶詞語;注意發(fā)現(xiàn)語言的規(guī)律并能運用規(guī)律舉一反三。讀:能正確地朗讀課文;能理解簡短的書面指令,并根據(jù)要求進行學(xué)習(xí)活動;能讀懂簡單故事和短文并抓住大意;能初步使用簡單的工具書;除教材外,課外閱讀量應(yīng)累計達到4萬詞以上。聽:能聽懂接近正常語速,熟悉話題的語段,識別主題,獲取主要信息;能聽懂簡單故事的情節(jié)發(fā)展,理解其中主要人物和事件;能根據(jù)連續(xù)的指令完成任務(wù);能聽懂廣播,電視中初級英語教學(xué)節(jié)目。