語言表達教學大綱-文庫吧資料
2025-07-07 00:49本頁面
【正文】 連結(jié)貫的基礎(chǔ)三、吐字清晰有力的動力四、感情色彩變化的依托第二節(jié) 對氣息的要求第三節(jié) 呼吸器官的生理結(jié)構(gòu)第四節(jié) 呼吸原理第五節(jié) 幾種呼吸方法的比較一、胸式呼吸二、腹式呼吸三、胸腹式呼吸（三）教學重點和難點重點：氣息的作用，呼吸氣官的生理結(jié)構(gòu)。（四）教學建議運用多媒體設(shè)備展示發(fā)聲的流程，以講解和示范為主。第二章 聲音的產(chǎn)生 （8學時）（一）教學目的和要求 了解聲音是如何產(chǎn)生的，掌握聲音的特性。六、講授大綱及課時分配第一章 播音發(fā)聲的基礎(chǔ) （8學時）（一）教學目的和要求了解播音發(fā)音的重要性，掌握發(fā)音的技巧。五、課程的教學方法與手段本課程各部分內(nèi)容既獨立成章，又相互關(guān)聯(lián)，不可分割。 四、成績考核方法閉卷筆試。學生必須系統(tǒng)掌握語言表達過程中的規(guī)律性，必須具備較強的、訓練有素的有聲語言表達能力，為進一步學習其他專業(yè)課程和從事實踐工作打好基礎(chǔ)。 三、課程的教學目的與基本要求一、有稿語言表達課的性質(zhì)、任務(wù)及意義 本課程是播音主持專業(yè)學生必修的一門最基本、最重要的專業(yè)課程。本
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