【正文】 利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。 范文最新推薦 26 ３、改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政機構，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的管理和監(jiān)督。 （五）健全財政體制 １、分類建立科學規(guī)范的財政利益分配模式，增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的可用財力。五是建立健全聯(lián)系群眾，便民利民的長效服務機制。三是探索建立鄉(xiāng)村應對突發(fā)事件、災難性事件預警機制。一是正確認識和把握領導與指導的聯(lián)系和不同，統(tǒng)一思想，形成合力。三是進一步規(guī)范村級組織工作規(guī)則。一是加強村黨支部建設，提升黨在農村的影響力、凝聚力和號召力。二是探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)與站所的協(xié)調會議制度。 ３、健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)與站所的溝通協(xié)調機制。一是建立黨代表、人大代表定期評議工作制度。三是有序分流。一是調整放權。徹底改革 “ 唯上不唯下 ” 的行政管理體制，做到既 “ 唯上 ” ，更要 “ 唯下 ” 。要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相對自主獨立，調動鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的主動性和積極性，最終實現(xiàn) “ 務實、高效 [] ” 的目的。一是做到不 “ 錯位 ” 。 就永嘉縣而言，山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應確保履行基本職能，工業(yè)發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)、范文最新推薦 24 集鎮(zhèn)、旅游資源相對豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)可視情況賦予附加性職能。 ２、確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能內容。要充分行使職能，必須擁有相應的事權和財權。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有能力去行使的職能，應予剔除。 （二）轉變鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能 １、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能設臵原則。二是強化監(jiān)督管理。 ３、加強干部隊伍建設，提高干部整體素質能力。通過發(fā)揮人大對政府工作的監(jiān)督，促進政府工作的規(guī)范運作，從而有效緩解黨政不合形成的緊張壓力。堅持和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會常任制度，擴大黨內民主，牢固樹立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領導核心地位。 ２、明晰職責分工，規(guī)范議、決、行程序。二是合理搭配。 （一）提高執(zhí)政能力 １、優(yōu)化班子結構，提高班子合力。 二、對策與建議 按照十六大的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要逐步走向有限政府，從管理型政府轉向服務型政府，強化公共管理和公共服務的職能。三是對村級組織調控過弱。二是對部門站所難以調控。一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)內部調控不力。鄉(xiāng)鎮(zhèn) 內部財務管理制度存在許多漏洞。山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費性赤字和負債總計達７００余萬元。二是赤字和負債壓力大。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政可用資金嚴重不足。 （二）調控財力基礎薄弱 必要的財力是鄉(xiāng)鎮(zhèn)調控力的重要保證。二是整體工作效能不高。一是個體工作能力缺乏。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記民主決策意識不強，習慣于搞 “ 一言堂 ” ；一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)長認為行政事務管理實行首長負責制，在某些重大政務決策上不接受黨委意見。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議代替黨委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長辦公會議的現(xiàn)象比較普遍。 范文最新推薦 21 １、黨政運行不規(guī)范。從廣義上理解，鄉(xiāng)鎮(zhèn)調控力還應包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)內部、 部門站所、村級組織等所具備的服務能力，表現(xiàn)為親和力、凝聚力和向心力。我部成立了專題調研組，對本課題進行了為期一個多月的調研，積極探索改進和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政方式、增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)調控力的有效途徑，形成本調研報告。今年將在調研的基礎上，制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法，切實解決部分干部特別是主要領導和專業(yè)技術人員調學難的問題。并逐步擴大抽查面，機關一般干部的讀書筆記也要抽查。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論 》、《英語 **句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果。 進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學?？h委黨校（行政學校）計劃全年舉辦主體培訓班 **期，培訓干部 **人，其中：舉辦科級干部輪訓班 *期，培訓**人；紀檢監(jiān)察干部培訓班 *期，培訓 **人；專業(yè)技術人員理論學習班*期，培訓 **人；基層 團干培訓班 *期，培訓 **人；科級以下公務員培訓班 *期，培訓 **人；科級后備干部培訓班 *期，培訓 **人；統(tǒng)戰(zhàn)理論范文最新推薦 19 培訓班 *期，培訓 **人；農村黨支部書記培訓班 *期，培訓 **人。 繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。這些問題和不足，有待地我們在 今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。 結合縣直單位包村掛村工作，挑選了 **名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經受鍛煉和考驗。同時，選派平都鎮(zhèn)村 *名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農民 **名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。 （三）努力抓好干部的實踐鍛煉 以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。 （二）切實抓好干部在崗自學 組織了全縣 **名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語 **句》的征訂工作。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天 安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些范文最新推薦 17 先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。 創(chuàng)新培 訓內容和方式。 “ 兩擴 ” ，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班 *天左右培訓時間改為 **— **天。 創(chuàng)新培訓模式，調整辦學思路。按照 “ 黨管人才 ” 的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領導小組，制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《 **年度黨員干部培訓計劃》，轉發(fā)了市委辦公室《關于印發(fā)〈吉安市干部 “ 大教育、大培訓 ” 學分制實施辦法〉的通知》。 另外，上派了 *名縣級領導干部、 **名科級領導干部、 *名中級以上職稱的專業(yè)技術人員參加盛市委黨校的培訓，有 **名縣級領導參加了范文最新推薦 16 市委組織部、市委黨校舉辦的 “ 三個代表 ” 重要思想輪訓班，全面完成了上級的調學任務?，F(xiàn)總結報告如下： 一、基本情況 全縣共有干部 **人，其中中共黨員 **人，大學本科以上學歷 **人，大專學歷 **人，中專學歷 **人，高中及以下學歷 **人。 答辯要求 周內完成， 19 周全部完成， 19 周答辯，答辯 以小組為單位進行 ， 按照統(tǒng)一的標準進行成績評定。 分組要求 第 12 頁 共 41 頁 自由 、自愿 組合，每組選出一名組長，具體工作計劃、協(xié)調組織由組長負責。 夾具設計可以采用 二維、 三維設計， 要求 每個 同學 都有不同的零件設計。 平時考核要求： 實行 階段式目標考核，分為 5 個階段 （ 1） 繪制零件圖，進行零件工藝分析 12 天內完成， （ 2） 工藝路線的擬定（包括定位基準的選擇、加工方法的確定等 24 天內完成， （ 3） 確定工序（確定加工余量，計算工序尺寸，每個人一個切削用量的計算） 23 天完成， （ 4） 繪制工序圖、 繪制 零件 毛坯 合 圖。 要求字跡工整、清晰，內容詳實，分析合理，計算有據(jù)，數(shù)據(jù)可靠。為了保證圖紙的打印質量，可預先進行一副簡單圖紙的打印，待取得經驗后，再完成后續(xù)圖紙的設計。對于確認為抄襲的課程設計，一律為不及格，重修時最高分不高于 70 分。） 6．夾具設計 6． 1 定位基準選擇 定位誤差分析 夾具的裝配圖的說明 7. 設計心得體會 ??????????????????? 8. 參考文獻 ?????????????? ?????? 第 10 頁 共 41 頁 附件 2 說明書格式 課程設計說明書 題目： 學生姓名： 學 號： 院 （系）： 專 業(yè)： 指導教師： 20 年 月 日 第 11 頁 共 41 頁 課程設計要求暫行規(guī) 定 為了保證課程設計質量，特制定本要求： 設計要求 課程設計是一必修的實踐性教學環(huán)節(jié)，所有學生必須重視、認真對待，必須按時、保質、保量完成課程設計任務。 八、 機械制造技術基礎課程設計主要參考資料 楊叔子主編 《機械加工工藝手冊》 機械工業(yè)出版社 2020（電子版） 王光斗 《機床夾具設計手冊》 上?？茖W技術出版社 2020（電子版） 崇 凱 《 機械制造技術基礎課程設計指南 》 化學工業(yè)出版社 2020 第 8 頁 共 41 頁 附件 1 說明書目錄 目 錄 1．序言 2 . 計算生產綱領、確定生產類型（確定生產類型） 3 零件的 工藝分析 （確定工藝特點） 4. 確定毛坯 確定毛坯種類 、毛坯尺寸 及 公差 定位基準的選擇 制定工藝路線 表面加工方法選擇 工藝路線 的確定 (加工階段的劃分、加工順序的安排 熱處理工序、輔助工序的安排 ) 第 9 頁 共 41 頁 機械加工余量、工序尺寸及公差的確定 加工設備及工藝裝備的選擇 機床的選擇 夾具的選擇 刀具的選擇 量具的選擇 切削用量及時間定額的確定（本次設計只確定 1 道工序的切削用量和時間定額 ,可采用查表法或計算法確定。 5. 答辯 以小組為單位，進行答辯，每組時間 10 分鐘。 4. 課程設計，需要提交的文件和資料 個人提