【正文】 應的函數(shù)體，函數(shù)名，名稱一般是控件 Tag+ Call類型名參數(shù)有三個( hObject, eventdata, handles)，其中hObject為發(fā)生事件的源控件，eventdata為事件數(shù)據(jù)結構，handles為傳入的對象句柄，CreateF 是在控件對象創(chuàng)建的時候發(fā)生(一般為初始化樣式，顏色，初始值等)，DeleteF 是在空間對象被清除的時候發(fā)生，ButtonDownF和KeyPressF分別為鼠標點擊和按鍵事件Callback，CallBack為一般回調(diào)函數(shù)，因不同的控件而已異。 使用控件新建一個布局(窗口)，可以在新窗口中添加如下控件：1．靜態(tài)文本（Static Text）2．編輯框（Edit Text）控件3．列表框（Listbox）控件4．滾動條（Slider）控件5．按鈕（Push Button）控件6．開關按鈕（Toggle Button）控件7．單選按鈕（Radio Button）控件8．按鈕組（Button Group）控件9．檢查框（Check Box）控件10．列表框（Listbox）控件11．彈出式菜單（Popup Menu）控件12．坐標軸（Axes）控件13．面板（Panel）控件每一個控件都有自己的屬性常規(guī)屬性。 創(chuàng)建GUI使用GUIDE幫助創(chuàng)建GUI；在Command里面輸入GUIDE或者從菜單里面，或者從快捷按鈕均可進入GUIDE。這些界面以按鈕、靜態(tài)文本、編輯框和坐標軸等友好界面形式構成，即便是不理解MATLAB程序，也可以很方便地使用，系統(tǒng)內(nèi)容豐富，結果直觀易懂，便于分析。 圖形用戶界面(GUI)圖形用戶界面（GUI）是用戶與計算機程序之間的交互方式，是用戶與計算機進行信息交流的方式。所有的核心文件和工具箱文件都是可讀可該的源代碼。開放的共享源代碼。核心工具箱和學科類的工具箱。程序可移植性好，基本上可以不作修改就可以在各種型號的計算機和操作系統(tǒng)上運用。程序設計自由度大。面向對象編程和結構化控制功能。豐富靈活的運算符。語言簡單，代碼靈活，極其豐富的庫函數(shù)資源。該軟件最突出的特點就是簡潔的，開放式代碼。開發(fā)工具為圖形用戶界面（GUI）。 連續(xù)系統(tǒng)設計流程圍繞信號與系統(tǒng)課程的主要內(nèi)容，進行了基于MATLAB圖形用戶界面的信號與系統(tǒng)綜合實驗系統(tǒng)的設計總體的設計步驟如下：分析系統(tǒng)所要求實現(xiàn)的主要功能，明確設計任務，劃分結構；確定該系統(tǒng)的信號處理教學實驗；利用m語言編寫及調(diào)試單個實驗程序；利用GUIDE設計圖形用戶界面；編寫圖形用戶界面的回調(diào)函數(shù)；系統(tǒng)總體的調(diào)試和完善。連續(xù)系統(tǒng)復頻域分析及零極點分析實例。具體的工作主要有：連續(xù)系統(tǒng)時域響應的分析與實例。此外，考慮到濾波器設計是數(shù)字信號分析處理的重要內(nèi)容，在實際中應用廣泛，故在設計時也將此部分內(nèi)容放在主界面中。 系統(tǒng)結構分析 系統(tǒng)整體結構信號與系統(tǒng)實驗仿真系統(tǒng)分析的內(nèi)容，主要分為連續(xù)信號與系統(tǒng)分析和離散信號與系統(tǒng)分析，在它們的子界面下又分別包括時域分析和變換域分析。它易學易用，不需大量編程，能創(chuàng)作出一些高水平的仿真系統(tǒng)作品，對于非專業(yè)的開發(fā)人員和專業(yè)開發(fā)人員都是一個好的選擇。經(jīng)濟可行性本課題通過對既有開發(fā)軟件的使用，能夠設計出比較完善的信號系統(tǒng)仿真界面，沒有任何經(jīng)濟上的負擔，本課題可以自主開發(fā)信號系統(tǒng)實驗仿真系統(tǒng)，為實驗提供了靈活性，擺脫了硬件可以看到實驗結果，為教學和研究提供了方便，在經(jīng)濟上節(jié)約了實驗開支，鍛煉了學生的自我研發(fā)意識和自己動手的能力。技術可行性本課題所涉及的研究目標，在國內(nèi)外已經(jīng)有相當成熟的理論基礎和技術基礎?；诖朔N需求，本系統(tǒng)設計為仿真系統(tǒng)的分析與界面設計，運用MATLAB軟件開發(fā)，便于學生直觀觀察信號系統(tǒng)中涉及的系統(tǒng)特性的原理圖，為后續(xù)課程的學習，以及獨立分析和設計新的系統(tǒng)，打下基礎。2 系統(tǒng)分析 需求分析《信號與系統(tǒng)》課程，是高等理工科類院校通信與電子信息工程等專業(yè)中一門十分重要的基礎理論課，也是電子信息工程專業(yè)許多后續(xù)課程的重要理論基礎。今后的系統(tǒng)仿真工具必須支持用戶在進行二次開發(fā)的時候，從源代碼級別開始的創(chuàng)新和工程化定制，并能夠通過封裝集成到原有平臺中去。在強大的工具平臺上，根據(jù)自身的需要，進行二次開發(fā)。不斷改進GUI，讓軟件使用者直接體驗到數(shù)值計算專家開發(fā)的后臺工具提供的強大功能，同時減少軟件學習和使用的困難。將出現(xiàn)整合型工具和專業(yè)化工具互補的局面。專業(yè)化：隨著市場需求的細分，走專業(yè)化道路，將出現(xiàn)極專業(yè)的工具。整合和細分市場整合化：將出現(xiàn)主流的標準工具。平臺化要求仿真工具能夠提供建模、運算、數(shù)據(jù)處理（包括二次開發(fā)后的集成和封裝）、數(shù)據(jù)傳遞等全部仿真工作流程要求的功能，并且通過數(shù)據(jù)流集成在更大的PDM/PLM平臺上。更強更優(yōu)化的算法，配合專業(yè)的庫，將提供大型工程對象的系統(tǒng)整體仿真的可能性。作為總體優(yōu)化的系統(tǒng)級設計分析工具，必要條件之一是跨專業(yè)多學科協(xié)同仿真。由于連續(xù)系統(tǒng)和離散(事件)系統(tǒng)的數(shù)學模型有很大差別，所以系統(tǒng)仿真方法基本上分為兩大類，即連續(xù)系統(tǒng)仿真方法和離散系統(tǒng)仿真方法。(4)通過系統(tǒng)仿真，能啟發(fā)新的思想或產(chǎn)生新的策略，還能暴露出原系統(tǒng)中隱藏著的一些問題，以便及時解決。(2)對一些難以建立物理模型和數(shù)學模型的對象系統(tǒng)，可通過仿真模型來順利地解決預測、分析和評價等系統(tǒng)問題。仿真系統(tǒng)有以下作用：(1)仿真的過程也是實驗的過程，而且還是系統(tǒng)地收集和積累信息的過程。這是仿真的主要功能。第二，系統(tǒng)仿真是一種人為的試驗手段。系統(tǒng)仿真首先是一種對系統(tǒng)問題求數(shù)值解的計算技術。為以后研發(fā)工作打下堅實的基礎，積累寶貴的經(jīng)驗。還能夠鍛煉一個人在面對一個具體的項目時，遇到問題，分析問題，解決問題的能力；獲得獨立策劃、實施課題，并按照既定計劃進行開發(fā)的經(jīng)驗，以及查找相關文獻的能力。本課題能避開硬件系統(tǒng)的不足，巧妙的運用軟件來仿真硬件才能實現(xiàn)的實驗結果，大大降低了實驗設備要求，節(jié)約了人力和財力，而且有很多的庫函數(shù)可以在實驗時直接調(diào)用，避免了用硬件做實驗的局限性。學生在學習這方面的內(nèi)容的時候，通常感覺比較抽象，對其中的基本理論和分析方法難以具體地理解和掌握。 Simulation。關鍵詞 信號與系統(tǒng)；實驗；仿真；MATLABAbstractSignals and systems is the basic course of electronic specialties. Because this course is very abstract and its theory and practice bined tigh