中考作文輔導(dǎo)講座專稿-文庫(kù)吧資料
2025-07-05 01:04本頁(yè)面
【正文】 給嚇壞了，我覺(jué)得滿臉通紅，不知是因?yàn)樗罩业氖?，還是因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)講得不是很好。 “你不是講得很好嗎？我叫大衛(wèi)，很高興認(rèn)識(shí)你?！蔽艺f(shuō)道，“對(duì)不起，我不太會(huì)講英語(yǔ)，請(qǐng)你原諒?！彼妹酪艉臀掖蛘泻簟！蔽倚睦镟絿佒?因?yàn)榭谡Z(yǔ)不是很好，所以我一個(gè)人呆呆地站在那里，看著花香中這一群“鳥語(yǔ)”的人。抬眼一瞧，已經(jīng)來(lái)了不少人，多是陌生的面孔。五月下午的陽(yáng)光照得人真舒服。 雖然是初三畢業(yè)班的學(xué)生，但勞逸結(jié)合才能出成績(jī)。隨著素質(zhì)教育在中國(guó)的實(shí)施，我們的課余生活已不僅僅是書、練習(xí)、作業(yè)，還增添了上網(wǎng)，畫畫，去英語(yǔ)角……文章應(yīng)以真實(shí)為第一要素，是寫作中不能忘記的。 極普通的一個(gè)放學(xué)以后卻又晚景迷人，拍了許多照片卻無(wú)一張“杰作”，要把握時(shí)機(jī)卻只剩最后一張底片，找到了最美的山水卻有人破壞了構(gòu)圖，想讓他走開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)他的勤奮正是一幅極好的畫面……本文多曲折，每一曲折都起伏成一波瀾，而讀者也便隨著一波一波地蕩漾下去了。 點(diǎn)評(píng)： 我喜歡放學(xué)以后，因?yàn)槲夷茉诜艑W(xué)以后捕捉到大自然神奇的美，巧奪天工的美！ 騎在回家的路上，腦海中不斷浮現(xiàn)出那美麗的一幕：一位自強(qiáng)不息的人在夕陽(yáng)下刻苦學(xué)習(xí)。望著他時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑的神情，我開(kāi)始打消讓他走開(kāi)的念頭了。不行，一定要讓他走開(kāi)。再一打量，他身邊好像倚著兩拐杖。 我感到自己仿佛在世外桃源，簡(jiǎn)直美極了。 哇！這里才是我今天所見(jiàn)到的最美的地方：夕陽(yáng)西下，天空被晚霞映紅彤彤的。如此美景，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我暗自想著。于是，膠片一張張卷了過(guò)去，很快，只剩下最后一張了。我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這絕佳的機(jī)會(huì)。每每放學(xué)以后，我總會(huì)三步并作兩步地趕回家，拿上自己心愛(ài)的照相機(jī)，去捕捉大自然神奇的光。 忙完一天的學(xué)業(yè)，每個(gè)孩子都盼望著老師說(shuō)最后一句話：“放學(xué)吧！”的確，學(xué)業(yè)之余需要輕松，至少我是如此認(rèn)為的。 放學(xué)以后 半邊錢 、外星飛船、網(wǎng)絡(luò)黑客，不切實(shí)際的想象，一看便知的虛假。 文章“真實(shí)”，第二點(diǎn)是——身邊的人與事——注意兩點(diǎn) 有“我” 例文一 例文二 四條原則的第三條是“真實(shí)” 文章的成功卻不僅僅在此。 梧桐樹(shù)的枯槁與外婆的彌留，本是兩個(gè)獨(dú)立的事件，遵循著各自的軌跡。 [點(diǎn)評(píng)]： 我低了低頭，望著左手手臂上的黑紗，想起外婆對(duì)我說(shuō)的最后一句話：“無(wú)論是在哪里，無(wú)論是什么時(shí)候，總歸是有希望的，總歸是有無(wú)數(shù)個(gè)新的生命的。 ⑩忙碌的一個(gè)禮拜快要過(guò)去了。到達(dá)外婆家時(shí)，屋子里已有好些人了，親戚朋友各自忙著。好像電腦突然停機(jī)了一般，四下里一片黑暗。上一個(gè)星期六的下午，我正坐在電腦前打一篇文章的時(shí)候，電話鈴響了。”那時(shí)候，外婆已經(jīng)搬進(jìn)新屋，在張羅著立遺囑了。我無(wú)法常常去看她，最近的一次也已經(jīng)是上一個(gè)月。我竭力去分辨，但仍認(rèn)不出它原來(lái)是立在哪兒的。我的手伸去關(guān)窗時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了外婆的咳嗽聲，伴隨著我滾燙的淚，從身后傳來(lái)。從外婆病房的窗子望出去，前面便是巍峨的山，那么近，仿佛一伸手便能觸到似的。在我難得有空的時(shí)候，就坐著爸爸的車去看外婆。 正趕上那院子拆遷，新房還沒(méi)造好，別的住家都各自去找住處，外婆則是直接住進(jìn)了醫(yī)院。那時(shí)候，外婆已被確診為患了癌癥。她說(shuō)，那樹(shù)是叫蟲子給蛀空的。于是人們都說(shuō)，那梧桐已死了。一開(kāi)始，都當(dāng)是秋風(fēng)吹的，可幾日過(guò)去，便已禿頂了。 ②梧桐挺高大，早些年，枝葉繁茂，是夏天納涼的好處所。 ①院子里頭那棵梧桐，怕是已死了罷。 梧桐，梧桐 《梧桐，梧桐》總而言之：我將不能常到百草園了。 我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。 魯迅《從百草園到三味書屋》 第③點(diǎn)——抒情與議論 情節(jié)本身的重復(fù)，以及他眼光中“善良而友好”的一再出現(xiàn)，確定了文章的基調(diào)。 文章中的對(duì)比與重復(fù)的手法值得借鑒。 世界是奇妙的，有時(shí)候，你只要付出一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)得到加倍的回報(bào)?！彼α诵?duì)我說(shuō)?！蔽疫f過(guò)去一元錢。他在他的崗位上。車子似乎有些重，速度慢了下來(lái)。幫我抽出了車，“給！”眼里還是那樣的光。只見(jiàn)他用大大的手握住車的頭尾，一輛一輛慢慢地挪動(dòng)著，騰出一條小小的通道?！拔襾?lái)幫你拿。 聽(tīng)完了講座，高興地來(lái)拿車，只看見(jiàn)許多的車擠著，連馬路旁也又多了一排，我的車縮在很里面了?！蔽倚÷暤卣f(shuō)著，順便瞄了他一眼：一位中年男人，灰黑的外套，灰綠的售票包，眼里閃出的光是善良而友好的，我的回答顯然讓他失望了，聲音更低沉些了：“那算了。我心想。把錢給了他，找回許多零錢，手上怎么拿？衣服又沒(méi)有口袋。 剛停好車，一個(gè)低沉的聲音：“兩角，停車費(fèi)。 真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好
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