作文開頭的寫作指導(dǎo)好的開頭是成功的一半-文庫吧資料
2025-07-05 01:04本頁面
【正文】 繁星是她的眼睛。 灼灼紅葉,我拾一片最熱的。盈盈月光,我掬一捧最清的。 嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我們共同支撐著人的大腦活動與精神。 （2）擬人上場,趣味盎然。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。（先自己改，再學(xué)生互改） ⅱ、比喻，排比，擬人，設(shè)問，對比 閱讀例文 ?。?） 巧設(shè)比喻,形象生動?！ ≌故境晒?。《冬日的早晨》 ?。?）生活中我們會經(jīng)歷許多困難和挫折，以坦然的心態(tài)去面對它們，以高昂的情緒去迎接它們，以積極的行動去戰(zhàn)勝它們，你會走向成功，正如歌詞所說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”（《笑對挫折》） 討論交流：這種開頭方式有何特點(diǎn)？好在哪里? 技巧點(diǎn)撥：巧妙引用古詩文、名人名言、歌詞、俗語諺語、歇后語或前人已有的深刻精辟的論述，這樣可以省去許多筆墨，使文章文采飛揚(yáng)，有事半功倍之效?！杜笥选? （2）“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。”他的話道出了朋友的重要。（先自己改，再學(xué)生互改） 動手試寫：《風(fēng)景這邊獨(dú)好》 展示成果。第三段通過“晚風(fēng)”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時(shí)人物的心情。 上面三段開頭，第一段寫一場急雨的降臨，為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景，并制造一種緊張的氣氛。環(huán)境描寫可以渲染氣氛，可以襯托人物心情、可以推動故事情節(jié)的發(fā)展或者交待故事的背景。當(dāng)許許多多都已逝過，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。（選自2002年湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》） ?、弁盹L(fēng)吹過河面上最的一波漣漪，夕陽收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。教室內(nèi)，一場全能競賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。（先自己改，再學(xué)生互改）
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