【正文】 中心下邊緣處，即與鏡架幾何中心水平線相一致。 垂直移心量的計算方法 垂直移心量是指為使鏡片光學中心高度與眼睛的視線在鏡呆垂直方向上相一致，將鏡片光學中心以鏡架幾何中心為基準，并沿其垂直中心線進行平行移動的量，稱為垂直移心量。 當X=0時，即m=PD時，光學中心與鏡架幾何中心水平距相一致，無需移動。 即：當X0，即mPD時，光學中心向鼻側(cè)移動。 從圖中可以看出，水平移心量就等于鏡架幾何中心水平距與瞳距之差值的一半。 （二）移心量的計算方法 水平移心量的計算方法 水平移心量是指為使左右鏡片光學中心間距離與瞳距相一致，將鏡片光學中心以鏡架幾何中心為基準，并沿其水平中心線進行平行移動的量，稱為水平移心量。以鏡架幾何中心為基準，鏡片光學中心沿水平中心線向鼻側(cè)或顳側(cè)移動光心的過程，稱為水平移心。當鏡片光學中心位于鏡架幾何中心外任何位置時，稱為移心。 第二節(jié) 確定加工中心 第一單元 移心量的計算 一、學習目標 能計算鏡片的移心量。 練習題 什么叫瞳距？瞳距分幾種？遠用瞳距應如何進行測量？ 什么叫近用瞳距？應如何進行測量？ 眼鏡架產(chǎn)品是如何進行分類？分哪幾種？ 眼鏡架規(guī)格尺寸表示方法有幾種？各是什么？ 什么是鏡架幾何中心水平距？應如何進行測量？ 方框法和基準線法有什么不同？其標記符號各是什么？ 計算下列鏡架幾種中心水平距各是多少？ （1）鏡架的規(guī)格尺寸在鏡腿內(nèi)表示為：52□16―135。鏡圈尺寸和鼻梁尺寸可通過標記在鏡腿上的規(guī)格尺寸而知。 （三）鏡架幾何中心水平距的計算方法 從圖317所示可知，鏡架幾何中心水平距m可按下面公式計算： m = 2a + c （3―1―1） 式中2a代表鏡圈尺寸，代表鼻梁尺寸。 （3）注意事項 ①使用瞳距尺測量時，一定以鏡圈水平中心線為基準，從右眼鏡圈鼻梁的內(nèi)緣處開始測到左眼鏡圈顳側(cè)的內(nèi)緣處。 ③先閉上右眼，用左眼將瞳距尺的“零位”對準右眼鏡圈鼻側(cè)的內(nèi)緣處。 1．操作步驟 （1）工具：瞳距尺 （2）測量步驟 ①左手拿著鏡架的右眼鏡圈，右手拇指和食指拿著瞳距尺，并將鏡架置于眼前33cm左右的位置。 測量鏡架幾何中心水平距是配裝加工移心的重要參數(shù)之一，它與測量瞳距同樣的重要。 從圖317中可知，鏡架幾何中心點即為鏡圈幾何形狀水平距離上的1/2點，又因為鏡架鼻梁的尺寸是一定的，所以，測量鏡架幾何中心水平距，可從右眼鏡圈鼻側(cè)內(nèi)緣開始測量到左眼鏡圈耳側(cè)內(nèi)緣的距離即可。在我國眼鏡架國家標準中是以材料為主體將眼鏡架產(chǎn)品分為：金屬架、塑料架、混合架、半框和無框四大類。 二、學習內(nèi)容 （一）眼鏡架的分類 由于眼鏡架的品種繁多，其分類方法也很多。 ②數(shù)值顯示部采用液晶體顯示，避免受外力壓迫，以免損壞。 （3）注意事項 ①觀察窗口或測量窗口處，勿用手指觸摸或堆積污垢。 ⑧利用本儀器的視度切換鍵，可戴用多焦點眼鏡進行操作，即用遠用部觀察瞳孔，用近用部讀取PD數(shù)值。單位為mm。L數(shù)值表示從鼻梁中心至左眼瞳孔中心之間的距離，代表左眼瞳距。如圖315 ⑥讀取瞳距儀上面液晶體所表示的數(shù)值。 ④囑患者注視里面綠色光亮視標。 ②打開電源開關。 ⑤測量時應反復進行2~3次，取其精確的數(shù)值。 ③當瞳距尺“零位”確定后，一定要拿穩(wěn)瞳距尺，以免左右移動。 （5）注意事項 ①驗光員與患者的視線應保持在同一高度上。 ④驗光員睜開右眼，仍然令患者繼續(xù)注視左眼，用右眼來讀取患者左眼瞳孔中心上的數(shù)值。 ②用右手的拇指和食指拿著瞳距尺，其余手指輕輕靠在患者的頰上，然后，將瞳距尺放置鼻梁最低點處，并順著鼻梁的角度傾斜。如圖314所示。 ⑤驗光員重復步驟③的操作，用來確認瞳距尺的“零位”是否對準患者的右眼瞳孔中心。 ③驗光員閉上右眼，令患者注視左眼，并用左皮膚將瞳距尺的“零位”對準患者的右眼瞳孔中心點。 （3）測量步驟 ①驗光員與患者相隔40cm的距離正面對坐，使眼睛的視線保持在同一高度上。 ②從右眼瞳孔的外緣（顳側(cè)）到左眼瞳孔的內(nèi)緣（鼻側(cè)）之間的距離或從右眼瞳孔的內(nèi)緣（鼻側(cè)）到左眼瞳孔的外緣（顳側(cè)）之間的距離。 （2）遠用瞳距的測量： 在兩眼瞳孔處于正常生理狀態(tài)下，通常采用下述兩種方法進行測量。如圖312所示。近用瞳距是指當眼睛注視近處目標，即眼前30~40cm閱讀或近距離工作時，兩眼處于集合狀態(tài)下的瞳孔中心間的距離。所謂遠用瞳距是指患眼看遠或常戴眼鏡的瞳距。如單眼受傷外眼球摘除者、斜視眼者以及需配多焦點和漸進多焦點鏡片者，需測量其單眼瞳距。所謂兩眼瞳距是指從右眼瞳孔中心到左眼瞳孔中心之間的距離。一般用英文字母縮寫“PD”來表示，其單位使用毫米（mm），如圖311所示。 第三章 加 工 制 作 第一節(jié) 測量瞳距和鏡架中心距 第一單元 測 量 瞳 距 一、學習目標 能使用瞳距尺、瞳距儀測量瞳距。塑料架可選用紫紅或妃明色，金屬架可選用金、銀、鈦、鎳等；青年人朝氣蓬勃，追求焊髦，鏡架用色沒有限制；兒童配以深色鏡架，與其膚色形成強烈反差，反而埋沒了稚嫩和天真。 ②鏡架顏色與性別 男性多用樸素單一色澤；女性則喜好色調(diào)明快、鮮艷和素淺等顏色的鏡架。配鏡員應當好參謀。 （2）鏡架顏色應用： 鏡架顏色的選擇取決于顧客本人的喜愛，并無固定規(guī)則可循。沒有鼻托或鼻托低的鏡架，可使顧客的長鼻顯得短些。鼻托的作用是支撐鏡架及鏡片的重量，順貼鼻梁使重量分布均勻。 ③臉型鏡腿 圖224中，兩張同樣臉型的側(cè)面，粗厚鏡腿，中央相交型的鏡架使臉型變短，如（a）；細瘦鏡腳，高交型的鏡架則使臉型變和，如（b）。 協(xié)調(diào)：顧客的腭下巴有方、圓及尖的等，選擇鏡架時盡可能使鏡框形狀尤其底邊，與雙頰及腭下巴線條相似。借助方框輪廓，我們可以選擇均衡協(xié)調(diào)臉型的鏡架。 ②方框輪廊與鏡型 用一個方框把顧客面孔眉毛以下的部分框住，如圖222。 人的面孔也與此類似 ，眉毛相當于橫軸，由眉毛的高低，可以把面孔分為均衡型、長型或短型三種。而（a）圖因橫軸在縱軸的2/3處相交，使構圖產(chǎn)生了一種均衡的美。我們可以用一個十字來說明面孔構圖的意義。如果顧客鼻梁過低，戴鏡后鏡片碰到睫毛或鏡框接觸面頰，則要采用活動鼻托或高鼻托的鏡架； 配裝雙光鏡的鏡架，盡可能避免使用固定鼻托的鏡架，以免給眼鏡校配帶來困難。用于雙光鏡的鏡架，為有足夠的近光區(qū)，鏡框高度一般不小于36mm；對于某些特殊要求，如需要較大視場的駕駛員，其鏡框大小都應有一定的要求，不宜過小。但若顧客臉型的顳距與所選的鏡架不相配時，可采用鏡片移心裝配或輔助三棱鏡的方法處理（方法見第三章第二節(jié)內(nèi)容）。留待后述。前者是指鏡架大小及鼻托高低等影響鏡片的位置而造成不同的光學矯正效果，后者是美學構圖的效果。選擇鏡架需考慮的因素很多，如顧客的性別、年齡、臉型、身材、職業(yè)及配鏡的用途等。商家應特別重視消費者的購后評價，因為消費者的購買后評價好壞，決定他們是否再次光顧并擴大購買，而且還要將感受對外宣傳，“最好的廣告是消費者的滿意”。評價可能是購買者個人進行，也可能征集親友同事意見，觀察社會反映。 購后評價 消費者購買商品以后，其購買活動并沒有結束，還要對購買決策作出評價。 （4）預期滿意原則 消費者在進行購買決策時，往往帶有明顯的主觀色彩，事先形成心理期望，以達到預期標準為其購買的原則。商家應盡可能地了解競爭對手，使自己超過競爭對手，讓消費者獲得相對的滿意。消費者不可能跑遍所有商店，也不可能挑選所有商品，而只能在一定范圍內(nèi)進行比較選擇。他們一般要把評價商品的幾個標準列出，評價出商品綜合的滿意度，選擇其最大滿意的商品。 購買決策 消費者總是自覺不自覺地依據(jù)一定原則進行購買決策。例如有人以價格低為尺度，有人以符合時尚作為選擇標準。 （2）消費者的評價標準 消費者在候選商場和候選商品中，最終作出選擇的決定因素是其評價商場和商品的標準。商場要進入消費者的候選行列所應具備條件是企業(yè)形象的三度：知名度、信任度、美譽度。消費者對商場的比較評價和商品的比較評價，一般要經(jīng)由兩個環(huán)節(jié)。 尋找信息 消費者形成了明確的購買動機之后，就會對其購買指向的商品予以關心和注意，通過不同渠道尋找滿足其購買要求的信息。 （10）求速動機 這種購買動機在購買商品時以節(jié)省時間為其特征。具有這種購買動機的消費者，把超過他人放在首位，而把商品的效用和價值放在其后。他們一般不買大路貨商品，而喜歡購買新、奇、特、怪類商品。 （8）求異動機 這種購買動機以追求商品的奇特性為其特征。具有這種購買動機的消費者，在購買商品時一般不搶先購買，但也不甘于落后。具有這種動機的消費者，在購買商品時，特別注重商品的社會流行性，一般在某種商品的流行初期搶先購買，以優(yōu)先獲得商品作為一種心理享受。為了減少風險，往往進行習慣性購買，過去購買什么品牌的商品，現(xiàn)在還購買什么品牌的商品，十分保守。 （5）求穩(wěn)動機 這種購買動機以習慣購買求其安穩(wěn)為特征。 （4）求名動機 這種購買動機是以商品的名貴炫耀自己為其特征。 （3）求廉動機 這種購買動機以追求商品的價格低廉為其特征。具有求美動機的消費者，注重商品的外在質(zhì)量，如商品造型、包裝色彩。在購買商品時，主要考慮商品的基本功能是否具備，內(nèi)在質(zhì)量是否穩(wěn)定，對商品的附加功能要求不高。消費者的購買動機可大致歸納為十種類型： （1）求實動機 這種購買動機以追求商品的實用價值為其特征。消費者的動機在其購買行為中具有以下三種功能。 消費者的購買動機 動機就是激勵人們行動的原因。由于現(xiàn)代生產(chǎn)可以充分滿足人們在商品質(zhì)量、數(shù)量、品種等方面的要求和選擇，所以服務在消費需要中的地位迅速上升。在商品不發(fā)達時期，人們主要關心的是商品的實用性和使用效果，以及能否及時買到自己所需要的商品。 這種心理需求支配下的消費者，往往對商品的實用價值要求不高，都特別看重商品所具有的社會象征。在人的基本需求中，多數(shù)人都有得到社會承認、受人尊敬、滿足自尊的心理要求，在人的行為中表現(xiàn)為對擴大自身影響，提高聲譽和社會地位的追求。這一要求在消費活動中主要表現(xiàn)為：要求商品趨時、富于變化，新穎，能反映當代的最新思想。消費需要的時代性，是一個時代所特有的消費觀念、消費方式、消費結構的總和。消費者對許多商品的購買，是對其審美價值的肯定。在消費需要中，人們對消費對象審美的價值追求是普遍存在的心理需要。 ④商品的方便性，這主要體現(xiàn)在商品使用方法簡單、易學好懂，便于維修等。 ②商品良好的質(zhì)量，保障其性能的發(fā)揮。消費者首先表現(xiàn)為對商品的實用價值的要求。消費者需要的具體內(nèi)容包括以下幾個方面： （1）對商品實用價值的需要 實用價值是商品使用價值的物質(zhì)屬性。 消費需要 消費者的消費需要是其生理和心理上的某種缺乏所引起的在市場上獲得商品的愿望和要求。 （三）購買行為 消費者的購買行為同人類的其他行為一樣有著自身的行為特征和規(guī)律。如急性消費者挑選商品過程迅速，行動果斷；慢性消費者挑選謹慎，反應遲緩。 （3）性格 性格是個性中最重要的心理特征，是區(qū)別個人與眾不同的、明顯的和主要的差別，如性格堅強與懦弱，暴躁與溫順、勤勞與懶惰等特性都表現(xiàn)著人的個性，標志著人的個體差異。人們購買商品的活動也應具備一定的能力，而且要綜合具備觀察力、鑒別力、感受力、想象力、記憶力等等多種能力，這些能力集中的表現(xiàn)為購買商品活動中的挑選能力和購買商品的決策能力。 （2）能力 能力是與順利完成某種活動必須具備的，并且直接影響活動效果的個性心理特征。 ②沖動型：以膽汁質(zhì)為多，這類消費者情感易于沖動，變換劇烈，誘發(fā)性強，抑制力差，易受外界影響，對接待服務態(tài)度反應敏感。心理學把氣質(zhì)分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種類型，反映于購買行為中有不同的表現(xiàn)，可分為以下幾種： 習慣型：以粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)氣質(zhì)為多，這類消費者對某一特定商品十分信任，注意力穩(wěn)定，形成消費習慣，難于轉(zhuǎn)移，往往根據(jù)過去的購買經(jīng)驗和消費習慣重復購買，遷購過程迅速。 個性心理特征 消費者的個性心理特征就是在各自的購買行為中，由于個人的氣質(zhì)、能力、性格的差異所形成的個別心理，表現(xiàn)為不同類型的消費者在購買商品時有不同的動機和行為。 認識過程是意志過程的基礎，只有認識的不斷加強、發(fā)展才能形成確立購買目的并實施的意志過程；同樣情緒也在影響著意過過程，激昂的情緒可促進購買目的確立；意志過程也能促進深化認識程度并控制和調(diào)節(jié)人們的情緒以利于實現(xiàn)購買目的。如商品、資金、服務以及社會、家庭的影響。三是排除各種干憂與克服困難逐步實現(xiàn)自己的購買目的過程。意志過程一般具有三個基本特征：一是有明確的購買目的。消費者的生理特點、性格、身體狀況、社會地位、社會關系、事業(yè)成就、生活遭遇等決定了消費者的心理背景，并給消費者的購買心理和行為染上不同的情緒色彩。消費者在某一時期所表現(xiàn)的情緒傾向，同樣影響著在購買商品時的情緒。能夠滿足消費者需要，實現(xiàn)消費者愿望的商品，就會產(chǎn)生積極的情緒。于是消費者就處于喜悅、喜愛、偏愛等積極的情緒狀態(tài)；反之就會引起厭煩甚至的消極情緒。 影響消費者情緒的因素： ①購買環(huán)境。消費者的中間情緒，是同時存在的兩種對立的情緒現(xiàn)象，在購買商品的活動中常常可以發(fā)現(xiàn)。它會抑制消費者的購買興趣與欲望，妨礙購買行為的實現(xiàn)。 ②消極的情緒。 情緒從其表現(xiàn)形式上可分為三類： ①積極的情緒。情緒是隨同認識過程而出現(xiàn)的具有獨特個性和主觀體驗的一種心理現(xiàn)象。消費者的情緒對購買行為的實現(xiàn)有著重要影響。思維過程是通過對商品感性信息的分析、比較、聯(lián)想等復雜的心理活動使消費者對商品取得本質(zhì)的反映，進行全面的評價。 為了加深對商品的認識還要通過對商品的記憶和思維過程。我們雖然把感覺和知覺分為兩步，但實際上消費者對商品感覺信息加工、整理和綜合后所產(chǎn)生的知覺往往依賴于過去的知識和經(jīng)驗，因而感覺到知覺的速度，常常是極為短促、很難分開的，所以人們也把感覺和知覺合二為一稱之為感知。 消費者對商品的感覺過程，是商品直接作用于消費者相應的感覺器官而引起的，使消費者獲得商品的各種有關信息及屬性的資料。