【摘要】做一個(gè)幸福快樂的班主任演講稿 其實(shí)我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是對(duì)我今天發(fā)言的最好詮釋:我不能改變天氣,但我可以改變自己的心情;我不能事事如意,但我可以事事盡力;我不能改變自己的容顏,但我可以展現(xiàn)自己快樂的笑...
2024-12-06 04:41
【摘要】第一篇:做一個(gè)快樂、幸福的教師 做一個(gè)幸福的老師 人生短載數(shù)十年,彈指一輝間,我們?nèi)绾卧谶@短載的時(shí)間里,快樂幸福的生活。是我們追求的目標(biāo);作為教師,我們要求學(xué)生快樂、幸福的生活,同樣的我們也應(yīng)該快...
2024-10-20 22:52
【摘要】做一個(gè)快樂幸福的教師你幸福嗎?你有成就感嗎?對(duì)教師職業(yè)的贊美?得天下英才而教之?太陽底下最光輝的職業(yè)?三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬桃李?您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。?您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比
2025-02-27 23:47
【摘要】 聽《做一個(gè)幸??鞓返慕逃ぷ髡摺酚懈? 做一位有“幸福感”的教師 ——學(xué)習(xí)《開啟教師職業(yè)幸福的大門》有感 近年來,“幸福感”越來越成為人們討論的熱門話題。如何做一個(gè)有“幸福感”的教師。這也是每...
2024-09-25 04:15
【摘要】第一篇:做一個(gè)快樂幸福的班主任 做一個(gè)快樂幸福的班主任 “全國教育管理者與班主任隊(duì)伍建設(shè)高級(jí)研修班”暑期培訓(xùn)會(huì)有感 勝利小學(xué)楊雪梅 2011年7月22日至7月27日,我有幸參加了中國教育學(xué)會(huì)科...
2024-10-13 13:13
【摘要】第一篇:教師實(shí)習(xí)心得體會(huì):做一個(gè)幸??鞓返暮冒嘀魅蝃定稿] 教師實(shí)習(xí)心得體會(huì):做一個(gè)幸??鞓返暮冒嘀魅? 曾經(jīng)從書上看到這樣幾句話:我不能改變天氣,但我可以改變自己的心情;我不能事事如意,但我可以事...
2024-10-13 21:40
【摘要】第一篇:快樂工作,做一個(gè)幸福教師 快樂工作,做一個(gè)幸福教師 在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,工作已不僅僅是為了豐富社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和滿足個(gè)人的溫飽生活,而更重要的是為了共建幸福溫暖的人類社會(huì)和追求幸福美好的人...
2024-10-21 01:24
【摘要】靜下心來教書潛下心來育人—做一個(gè)幸??鞓返暮美蠋煴本┦袕V渠門中學(xué)高金英習(xí)主席:教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的
2024-09-09 21:18
【摘要】第一篇:做一個(gè)幸福而快樂的幼兒教師 做一個(gè)幸福而快樂的幼兒教師 幸福是什么?幸福是一種狀態(tài),是人們對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的一種感受,也是一種生活價(jià)值體現(xiàn)。 在幼教崗位上工作了多年,身邊的很多人都說,“幼兒教...
2024-10-13 13:04
【摘要】第一篇:快樂著幸福著——《做一個(gè)幸福的教師》讀后感 快樂著、幸福著 ——《做一個(gè)幸福的教師》讀后感 說實(shí)話,陶繼新老師的《做一個(gè)幸福的教師》我讀得很慢,因?yàn)橛泻芏嗾浴墩撜Z》的句子我讀不懂,只有...
2024-10-10 18:59
【摘要】做一個(gè)快樂的教師(教你轉(zhuǎn)變負(fù)面情緒)總是看到老師們抱怨工作的辛苦、待遇差、不被理解,說實(shí)話,我也有同感;但我覺得既然我們也改變不了現(xiàn)實(shí),能做的就是改變自己。聽過一個(gè)故事,說有個(gè)人會(huì)移山大法,大家都不相信,于是就請(qǐng)他來表演。這個(gè)人在山的一邊連比畫帶念咒語,折騰了半天,山紋絲不動(dòng)(這誰能想到);這個(gè)人一看山?jīng)]動(dòng),于是就跑到山的另一邊,說:“你不過來,我就過去。”此話看似平凡,實(shí)則深刻。改變不了現(xiàn)
2025-05-17 23:27
【摘要】做一個(gè)智慧型的家長曾經(jīng)看到一首詩這樣寫道:如果孩子是鳥,你就是天堂;如果孩子是魚,你就是大海;如果孩子是花,你就是春天。我想這首詩是寫給父母的,也是寫給老師的。是教育讓孩子的世界天高海闊,春意盎然。一、提出教育困惑。家長平時(shí)都很忙,有的在事業(yè)上如魚得水、勞碌奔波;有的在股市、樓市大刀闊斧,收獲不小。事業(yè)上的成功卻掩蓋不住一個(gè)傷腦筋的問題:“這教育孩子呀,好像越來越不知道怎
2024-08-18 02:16
【摘要】做一個(gè)的教師——教師壓力與心理健康維護(hù)一、了解壓力二、誰動(dòng)了我們的奶酪?——我們的壓力源三、壓力的調(diào)整——尋找壓力下的幸福之路教師壓力調(diào)查結(jié)果1、香港曾將教師職業(yè)壓力列為第二位,僅次于警察職業(yè)。2、在美國,至少有6-8%的教師有不同程度的不良適應(yīng)。在我國,教師心理健康的現(xiàn)狀也不容
2024-08-18 02:33
【摘要】第一篇:做一個(gè)幸福的教師 做一個(gè)幸福的教師 親愛的老師們: 大家好!今天我演講的題目是——《做一個(gè)幸福的教師》。有人說:“幸福是吃好,穿好,住好?!庇腥苏f:“幸福是做自己喜歡的事情,和自己喜歡的...
2024-10-20 21:59
【摘要】做一個(gè)灸療師,其實(shí)是一個(gè)很幸福的職業(yè)選擇!灸大夫上周六,灸哥去東莞看望一位朋友,在一家艾灸養(yǎng)生館見面。環(huán)境很幽雅,綠色的裝飾,和艾灸綠色療法相得益彰。進(jìn)入這樣的處所,人很容易就放松了。還沒開始灸療,身體都輕松了許多。在這樣的環(huán)境上班,想必對(duì)身體也有好處吧。朋友的妹妹是這家店的店長。介紹說,店鋪生意很好的,剛開張兩個(gè)多月,東莞這邊,艾灸養(yǎng)生的人是越來越多。不愧是行家里手了,她一眼
2025-01-21 01:07