多彩的翅膀之二-文庫吧資料
2025-07-03 14:12本頁面
【正文】 學生一起邊說，邊做動作）你從中又體會到了什么呢？?。?）請把你的感受讀出來吧?！。?）戰(zhàn)士們對海島的這份愛呀，創(chuàng)造了一個奇跡?！。ǎ担┫鄼C學習插敘部分，老師感情朗讀，生閉眼想象，體會海島生活的艱苦和戰(zhàn)士們對海島的熱愛?！。?）同學們，你們幫助大人照料過嬰兒嗎？你知道照料那樣嬌嫩的嬰兒有多難嗎？?。?）海島上的戰(zhàn)士們哪，像撫養(yǎng)柔弱的小嬰兒一樣，精心照看著這個小瓜?！ ∷麄兿駬狃B(yǎng)嬰兒似的照看著這個小瓜，澆水，施肥，一點也不馬虎?！。?）找兩個同學交流 （2）哦，戰(zhàn)士們對海島的愛啊，使這片布滿礁石的海島也有了塊塊良田，使這片不毛之地也煥發(fā)了勃勃生機。小高真愛海島呀！?。?）小高懷里抱得僅僅是一只紙箱子嗎？?。?）你看，就這樣抓住這些關鍵的詞語來體會戰(zhàn)士對海島的熱愛之情?！ ⌒「甙阉拇筇岚釉谝贿?，懷里卻緊緊地抱著一只紙箱子。下面就讓我們來完成第二個學習任務。四、精讀課文體會交流關鍵詞句?。ㄒ唬┳x了課文，你們有什么樣的感受呢？ 板書：戰(zhàn)士愛島?。ǘ┻@些感受你又是從文章中的哪些詞句感受到的呢？ 下面就請同學們再認真地讀讀課文，走進文章的字里行間，靜靜地看，細細地品，畫出最能體現(xiàn)戰(zhàn)士愛島的句子，多讀幾次，并在旁邊做上批注，寫上自己的一些感受?！ ↓R讀任務 三、初讀課文，整體感知，完成第一個任務
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