【摘要】應(yīng)用基本不等式求最值江西師大附中黃潤(rùn)華一、復(fù)習(xí)回顧基本不等式:(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”號(hào))(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”號(hào))2ababab???2222abab???22,,2abRabab???0,0,2ababab????已
2024-08-18 06:17
【摘要】基本不等式應(yīng)用一:直接應(yīng)用求最值例1:求下列函數(shù)的值域(1)y=3x2+(2)y=x+解:(1)y=3x2+≥2=∴值域?yàn)閇,+∞)(2)當(dāng)x>0時(shí),y=x+≥2=2;當(dāng)x<0時(shí),y=x+=-(-x-)≤-2=-2∴值域?yàn)椋ǎ?,?]∪[2,+∞)二:湊項(xiàng)例2:已知,求函數(shù)的最大值。解:因,所以首先要“調(diào)整”符號(hào),又不是常數(shù)
2024-08-02 11:31
【摘要】新希望培訓(xùn)學(xué)校MATHMATICS基本不等式一.基本不等式1.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)2.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”);若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)
2025-03-30 03:55
【摘要】基本不等式與最大(?。┲祷静坏仁饺绻际钦龜?shù),那么,當(dāng)且僅當(dāng)都是正數(shù)時(shí),等號(hào)成立.abba??2ba,CAOBD問題1.把一段16㎝長(zhǎng)的鐵絲彎成形狀不同的矩形,什么時(shí)候面積最大?2.在面積為16c㎡的所有不同形狀的矩形中
2024-11-20 16:44
【摘要】......基本不等式習(xí)專題之基本不等式做題技巧【基本知識(shí)】1.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)2.(1)若,則(2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)(4)當(dāng)且僅當(dāng)
2025-05-19 23:45
【摘要】合理應(yīng)用基本不等式求極值胡建斌一、≥型適用條件:恒量極小值條件:1、最短傳送時(shí)間如圖所示,一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運(yùn)動(dòng),傳送帶把A處的工件運(yùn)送到B處,A、B相距L=10m,從A處把工件無初速地放到傳送帶上,經(jīng)過時(shí)間t=6s,能傳送到B處,欲用最短的時(shí)間把工件從A處運(yùn)送到B處,求傳送帶的運(yùn)行速度至少多大?解析:把A處的工件運(yùn)送到B處,要經(jīng)過先加速后勻速
2025-05-19 23:25
【摘要】均值不等式的應(yīng)用(求最值)回顧一下重要不等式:均值不等式:222abab??(,0)2ababab???幾個(gè)重要的變形:2(0,0)ababab????2(,0)2ababab?????????222()(,)22a
2024-11-26 08:48
【摘要】第一篇:基本不等式與不等式基本證明 課時(shí)九基本不等式與不等式基本證明 第一部分:基本不等式變形技巧的應(yīng)用 基本不等式在求解最值、值域等方面有著重要的應(yīng)用,利用基本不等式時(shí),關(guān)鍵在對(duì)已知條件的靈活...
2024-10-29 03:11
【摘要】§基本不等式2:2abab??(教學(xué)教案設(shè)計(jì))①各項(xiàng)皆為正數(shù);②和或積為定值;③注意等號(hào)成立的條件.利用基本不等式求最值時(shí),要注意條件已知x,y都是正數(shù),P,S是常數(shù).(1)xy=P?x+y≥2P(當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí),取“=”號(hào)).(2)x+
2024-08-18 03:53
【摘要】基本不等式說課稿 基本不等式是主要應(yīng)用于求某些函數(shù)的最值及證明的不等式。以下是小編整理的基本不等式說課稿,希望對(duì)大家有幫助! 基本不等式說課稿1尊敬的各位考官大家好,我是今天的X號(hào)考生,今天我說課...
2024-12-07 02:50
【摘要】......《不等式》的說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好:今天我說課的內(nèi)容是北師版數(shù)學(xué)高中教材必修五第三章第一二三節(jié),我將從八個(gè)方面(教材、學(xué)情、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書、評(píng)價(jià)、開發(fā)、得失,出示ppt)說我對(duì)此課的思考和
2025-04-23 00:22
【摘要】用均值不等式求最值的方法和技巧一、幾個(gè)重要的均值不等式①當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),“=”號(hào)成立;②當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),“=”號(hào)成立;③當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí),“=”號(hào)成立;④,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí),“=”號(hào)成立.注:①注意運(yùn)用均值不等式求最值時(shí)的條件:一“正”、二“定”、三“等”;②熟悉一個(gè)重要的不等式鏈:。二、用均值不等式求最值的常
2024-08-08 08:59
【摘要】第一篇:基本不等式的證明 重要不等式及其應(yīng)用教案 教學(xué)目的 (1)使學(xué)生掌握基本不等式a2+b2≥2ab(a、b∈R,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”號(hào))和a3+b3+c3≥3abc(a、b、c∈R+,...
2024-10-27 20:07
【摘要】高二數(shù)學(xué)(必修五)多媒體課件基本不等式的證明【問題1】把一個(gè)物體放在天平的一個(gè)盤子上,在另一個(gè)盤子上放砝碼使天平平衡,稱得物體的質(zhì)量為,天平的兩臂長(zhǎng)略有不同(其它因素不計(jì)),那么并非實(shí)際質(zhì)量.不過,我們可作第二次測(cè)量:把物體調(diào)換到天平的另一盤上,此時(shí)稱得物體的質(zhì)量為的質(zhì)量呢?:
【摘要】一、設(shè)疑引入等關(guān)系嗎?找出一些相等關(guān)系或不能在這個(gè)圖中數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),你)0)(2(?2,.122222????????baabbabaabbaba你能證明嗎時(shí),等號(hào)成立當(dāng)且僅當(dāng)我們有一般地,對(duì)于任意實(shí)數(shù)二、新知探究稱之為基本不等式通常寫作則若特別地,22,0,0,.2baababb
2024-08-18 05:43