數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師考試試卷-文庫吧資料
2025-07-01 07:21本頁面
【正文】 （1）教學(xué)計劃 各學(xué)院的教學(xué)計劃是教材需求的來源?！菊f明】 某學(xué)校為實(shí)現(xiàn)無紙化、網(wǎng)絡(luò)化的教材管理，擬開發(fā)一套教材管理系統(tǒng)。根據(jù)上述的需求變化新增加的“檢查項(xiàng)目”的關(guān)系模式，請修改圖 31 的實(shí)體聯(lián)系圖，畫出新增加的關(guān)系、聯(lián)系和聯(lián)系的類型，新增加的聯(lián)系取名為“明細(xì) 1”。對所有關(guān)系模式，用下劃線指出各關(guān)系模式的主鍵。 表 32 藥品庫存 表 33 XX 醫(yī)院門診處方單 處方單號:20070201007229 時間：2007年2月1日10:31 【概念模型設(shè)計】 根據(jù)需求階段收集的信息，設(shè)計的實(shí)體聯(lián)系圖和關(guān)系模式（不完整）如下： 【邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計】 根據(jù)概念模型設(shè)計的結(jié)果，設(shè)計關(guān)系模式如下： 掛號單（就診號，病患姓名，醫(yī)師編號，時間， （1） ?。 ∈浙y員（編號，姓名，級別） 醫(yī)師（編號，姓名，科室，職稱） 門診處方（ ?。?） ，收銀員，時間） 處方明細(xì)（ （3） ?。 ∷幤穾齑妫ㄋ幤肪幋a，藥品名稱， ?。?） ）【問題1】（4 分） 根據(jù)問題描述，填寫圖 31 中（a）~（d）處聯(lián)系的類型，并補(bǔ)充圖 31 中實(shí)體間缺少的聯(lián)系?！ ”?31 XX 醫(yī)院門診掛號單 2．患者在醫(yī)師處就診后，憑借掛號單和醫(yī)師手寫處方到門診藥房買藥。具體的需求及設(shè)計如下：【需求分析結(jié)果】 1．患者首先在門診掛號處掛號，選擇科室和醫(yī)師，并繳納掛號費(fèi)。試題三（15分） 閱讀下列說明，回答問題 1 至問題 3，將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)?！ 。?）CREATE VIEW (l) AS SELECT 職工編號, 姓名, 性別, 城市 FROM 職工 WHERE 職工編號 IN ( SELECT (m) FROM 職工項(xiàng)目 WHERE (n) ) WITH CHECK OPTION?！締栴}4】（4 分）
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