武漢紡織大學(xué)畢業(yè)論文任務(wù)書、開題報告-文庫吧資料
2025-06-28 23:07本頁面
【正文】 支撐。但是人權(quán)領(lǐng)域內(nèi)的任何問題都是大問題，因為他直接關(guān)系著生命與尊嚴(yán)，引渡中的人權(quán)問題同樣如此，因此仍然需要更深層次的研究。這些著作可以大致分為兩個方面，一是對人權(quán)理論進(jìn)行分析，二是對現(xiàn)在世界范圍內(nèi)人權(quán)的危機(jī)及其應(yīng) 對措施加以探討。宏觀把握二者的關(guān)系固然重要，但是這種爭論很難對實際的問題進(jìn)行指導(dǎo)，比如引渡中的人權(quán)問題，并非簡單利用人權(quán)和主權(quán)的關(guān)系就能加以解決，必須進(jìn)行更深入的分析。也有一些學(xué)術(shù)成果，例如王叔良的《略論 國家主權(quán)與人權(quán)的關(guān)系》、余敏友的《以新主權(quán)觀迎接新世紀(jì)的國際法學(xué)》回避了 人權(quán)與主權(quán)孰高孰低的問題，而側(cè)重強(qiáng)調(diào)二者必須有機(jī)結(jié)合，才能創(chuàng)造和諧的社 會。雖然將引渡中的人權(quán)問題作為重點研究的學(xué)術(shù)成果還不多見，但是不少學(xué)者的學(xué)術(shù)成果都為本文 的研究提供了非常重要的理論支撐。二、研究意義引渡中的人權(quán)問題，則更加精深，首先它涉及人權(quán)與主權(quán)的關(guān)系,這是研究國際法時無法回避的問題，即使無法給出明確的通用性的結(jié)論，也有必要妥善解決在某一具體問題域中對二者協(xié)調(diào)應(yīng)采取的方式；另外，人權(quán)問題，是解決引渡問題中最重要的環(huán)節(jié)，死刑不引渡原則已經(jīng)得到了全世界的公認(rèn)和遵守，而人權(quán)問題往往是引渡無法順利進(jìn)行的癥結(jié)之一，如何更加有效地在保護(hù)司法主權(quán)的同時，保護(hù)被引渡人員的基本人權(quán)，已經(jīng)成為理論和實踐中都亟待解決的問題，本文嘗試以藤森案為視角和切入點，結(jié)合國際人權(quán)法和引渡法的主要內(nèi)容和重點理論，系統(tǒng)就引渡中的人權(quán)問題展開闡述，希望對法律實踐做出微末的貢獻(xiàn)。由于涉及國家主權(quán)，又與打擊刑事犯罪密切相關(guān)，所以一直是國際法研究領(lǐng)域中的重點問題。，將所有材料裝訂成冊，按時完成畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文的要求。四、指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的具體要求，層次要分明。）（說明及要求：不少于2500字）（說明及要求：不少于10篇，每篇不少于200字）三、進(jìn)度安排畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文進(jìn)度計劃表序號截止日期計劃完成內(nèi)容實際完成情況檢查人簽名及日期1完成開題報告按時完成2畢業(yè)實習(xí)并提交實習(xí)報告和實習(xí)日記按時完成3完成論文初稿，交指導(dǎo)老師按時完成4修改論文，數(shù)據(jù)與資料的再收集按時完成5完成畢業(yè)論文，并將相關(guān)全部材料交指導(dǎo)教師按時完成注：，一份學(xué)院留存，一份發(fā)給學(xué)生。（四）實習(xí)資料（說明及要求：實習(xí)計劃含實習(xí)目的、實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)的起止時間。第二，注明英文原稿的出處。至少列示25篇參考文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)不超過800字）（說明及要求：參考文獻(xiàn)采用實引。這是畢業(yè)論文的重點，要求層次清楚，邏輯嚴(yán)密。字?jǐn)?shù)不超過1000字）（說明及要求：對于理論基礎(chǔ)要求不高一類的論文可以不寫這一部分。對于調(diào)查類的分析論文，可只撰寫實踐意義。）（說明及要求：根據(jù)數(shù)據(jù)、圖表、現(xiàn)象等提出問題。③關(guān)鍵詞為5—8個，關(guān)鍵詞為“實詞”，如“政策”、“原因”、“趨勢”這類詞一般不能做關(guān)鍵詞。（二）畢業(yè)論文畢業(yè)論文主要包含以下內(nèi)容及要求：（①說明及要求：中文摘要主
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