初三語文生于憂患死于安樂-文庫吧資料
2024-11-14 19:49本頁面
【正文】 慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。 恒 :常 . 衡 :通“橫” ,堵塞 ,不順 . 作 :奮起 ,有所作為 . 拂士 :輔佐君主的賢士 .拂 :通“弼” ,輔弼 . 譯文 :一個(gè)人常犯錯(cuò)誤，然后才能改正；內(nèi)心憂困，思想受到阻塞，然后才能有所作為；（一個(gè)人的想法，只有）流露到臉上，抒發(fā)于聲音里，人們才能了解(他 )。 人 恒 過， 然后能改；困于心， 衡 于慮，而后 作 ；征于色，發(fā)于聲，而后喻。 所以上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上，一定 要先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓 以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯(cuò)亂 總不如意，通過那些來使他的內(nèi)心警覺，使他的性格堅(jiān) 定增加他不具備的才能 。 ?由個(gè)別到一般的推論方法 ?故天將降大任于是人也，必先 苦 其心志， 勞 其筋骨，餓 其體膚， 空乏 其身，行 拂亂 其所為，所以 動 心 忍性， 曾益 其所不能。 發(fā) :起 ,被任用 . 畎畝 :農(nóng)田 . 舉 :被舉用 . 士 :獄官 . 市 :市井之中 . ? [譯文 ]舜是從田野中被提拔任用的，傅說從筑墻的泥水匠中被提拔舉用的，膠鬲是魚鹽販中被舉用，管夷吾是從囚徒中被提拔錄用的，孫叔敖是隱居海邊被提拔任用的，百里奚從市上 (被贖買后 )提拔任用的。 百里奚舉于市 百里奚從市井中被舉用登上了相位 。 管夷吾舉于士 管夷吾從獄官手里釋放后被舉用為相。 生于憂患，死于安樂 舜發(fā)于畎畝之中 舜從田野之中被任用 傅說舉于版筑之間 傅說從筑墻工作中被舉用。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。 ⑷ 入則無法家拂士，出則無敵國外患者 同 ，解釋為 。 ⑵所以動心忍性，曾益其所不能 同 ，解釋為 。 c249。 g233。) 法家 拂 士 (ｂ 236?！? ?朗讀課文 ?要求：聲音洪亮 讀準(zhǔn)字音 給下列紅字注音： 舜發(fā)于 畎 畝之中 (ｑｕ ǎｎ ) 傅 說 舉于版筑之間 (ｙｕ 232。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。由造就人才類推到治國的道理。 ★ 他反對諸侯的武力兼并，反對暴政害民，他的“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想對后世仍有積極影響。孟子主張行“ ”，以統(tǒng)一天下。 ★ 孟子，名 ，字 ， 時(shí)期 家學(xué)派的代表人物。生于憂患 ， 死于安樂 《 孟子 告子 》 廣東省佛山市榮山中學(xué) 睿潔 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ⒈ 準(zhǔn)確而流暢地朗讀課文； ⒉掌握一些字詞的特殊用法，并準(zhǔn)確翻譯課文； ⒊理解“生于憂患，死于安樂”的道理； ⒋體會層層推理的論證方法。后人將他和 并稱為 。
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