【摘要】奶奶與媽媽為什么會產生矛盾呢?一天,奶奶看到媽媽把兩天前吃剩的菜倒了,就嘮叨起來:“才吃了幾天飽飯就這么浪費!挺好的菜說倒就倒了,你們不吃我吃呀!”媽媽說:“跟你說了多少次了,剩飯放久了,吃下去對身體不好?!蹦棠搪犃烁鷼饬耍骸拔页粤艘惠呑邮o垼裁疵∫矝]有,你們年紀輕輕倒嬌貴!”媽媽大聲說:“我這是為你好?。『眯牟坏煤脠?/span>
2025-06-21 06:41
【摘要】第二單元學會交往天地寬第4課真誠善待你我他平等待人課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入世界著名的文學家,愛爾蘭劇作家蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時他對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天和
2025-06-26 17:06
【摘要】名人軼事一天,英國文學家肖伯納在街頭與一個可愛的小女孩玩了很久,在分手時,他對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天你和著名的肖伯納一起玩了?!毙∨⒁矊W著說:“回去告訴你媽媽,今天你和莫斯科著名的女孩安妮娜一起玩了?!毙げ{在吃驚的同時,意識到了自己的傲慢,立即向小女孩道歉。后來,肖伯納每次回想起這件事,都感概萬千。這個故事對我們的
2025-06-26 21:10
【摘要】基本問題:1、為什么說平等待人是建立良好合作關系的基礎?2、如何平等待人?兩人合作的結果如何?為了楊_密耳斯規(guī)范場理論的誕生,楊振寧一直對它關注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應邀在紐約的布魯克海文國立實驗室擔任訪問學者.由于工作原因,他和當時還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室不期而遇,
2025-06-26 12:11
【摘要】感觸生活尷尬我希望自己有較好的人際交往,可見了人常常不知道該說什么,有時還說錯話…為了給唱跑調的同學以鼓勵,我說:“你比歌星唱得還好”,結果卻遭到“白眼”?困惑誤會在人與人的交往中不僅要懂得交往的禮儀,還需要掌握一定的交往藝術,只有這樣我們才有可能在人際大舞臺上
2025-06-27 00:47
【摘要】感觸生活尷尬我希望自己有較好的人際交往,可見了人常常不知道該說什么,有時還說錯話…為了給唱跑調的同學以鼓勵,我說:“你比歌星唱得還好”,結果卻遭到“白眼”。困惑誤會用3分鐘閱讀課文,在課本找出下列問題答案:1、課本中提到的交往的藝術有哪些?2、用心傾聽的作用和方法?3、學會表
【摘要】第3課掌握交往藝術第1課時文明交往禮為先?1、懂得“禮貌是交往的前提”,知道文明禮貌在語言、態(tài)度、行為方面的要求。?2、知道交往禮儀的基本要求。板塊一禮:待人有禮貌鏡頭一:一天,一個丌滿10歲的小男孩到醫(yī)院放射科拍攝足部透規(guī)片時,問李醫(yī)生:“阿姨,我的腳臭吒?”李醫(yī)生回答:“
2025-06-20 15:49
【摘要】喂,老頭!到張村還有多遠?怎么不論里?論理?論理該叫大爺!“喂,小胖!”小明飛快地沖到小強面前。把本子往桌上一扔。敲著小強的腦袋說:“快!快!把這題給我講一講。我正忙著呢!……”思考:你喜歡小明這樣的同學嗎?小明有哪些地方做得不好?由于小明的父母
【摘要】交往藝術新境界你有沒有聽我說話?……#&*我現(xiàn)在忙,有事以后說!學會傾聽聽故事談啟示:有一個流傳了很久的故事:有個人邀請幾位好友到家中做客。其中二位先到,一人遲遲未來。主人有些著急,脫口而出說道:“急死人了,該來的怎么還沒來?”先
2025-06-27 05:53
【摘要】學習目標:1、知道祖國可愛之處的表現(xiàn)。2、理解維護民族團結的意義。3、自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務。觀察《江山如此多嬌》把自己能看到的景象寫出來近景:青山綠水,代表祖國的南方。中景:連接南北的原野,以長江、黃河貫通。遠景:冰天雪地,代表祖國的北方。一、可愛的中國(一)壯麗河山
2025-06-23 23:29
【摘要】愛我中華導語?我愛我家,不僅要愛自己的“小家”,?更要愛我們共有的家——中國。讓愛駐?我家,既要讓愛駐小家,更要讓愛駐大?家。今天我們就來共同探討這個話題。二、五十六個民族是一家1.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。2.我國民族團結有著優(yōu)良傳統(tǒng)。3.今天,各民族更是相互團結,相互支
2025-06-25 20:29
【摘要】考點:理解人在人格和法律上是平等的。重點:認識人格的平等及如何做到平等待人。難點:社會上有的同學出身富貴,有的同學卻生活拮據(jù),有的人體力超群,有的卻體弱多病,有的出生在首都北京,有的人卻出生在偏僻的小山村,人與人之間的差別那么大,為什么老師還會說,人生而就是平等的呢?你能幫助小甲回答
2025-06-18 01:01
【摘要】我們曾經如此的相愛……透視親子矛盾可現(xiàn)在怎么了??不知從什么時候開始,我突然覺得自己家庭的空間變小了,覺得自己越來越象一只關在籠子里的小鳥,毫無自由。父母與我照夕相處,卻根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他們對我是斥責多于鼓勵,要求多于傾聽,現(xiàn)在我已經明顯感覺到我和他們之間的隔閡了。我和父母要么是
【摘要】少時玩伴同窗好友職場伙伴老年棋友交往伴一生,一生在交往交往伴一生一生在交往學習目標:1、認識交往對自身發(fā)展的重要作用。2、學會在生活中積極正確地交往。結合自己的生活體驗,談談交往對自己成長的作用。周末,我邀請小倩、小麗作客,我們愉快地度過了一個周末。小倩、小麗是我在中學最
2025-06-18 04:04
【摘要】故事引領一名植物學家?guī)ьI幾名弟子到原始森林中考察,結果迷了路。更不幸的是植物學家染上了重病,根本不可能活著走出森林。臨終前,他把幾個弟子叫到面前說:“我就要死了,你們答應我一件事?!彼钢粋€嚴實的鐵箱子說:“這是我采集的重要標本,非常沉重,要靠你們幾個人共同努力才能運出去,然后交給我的妻子,她會讓你們成為名人和富
2025-06-27 03:21