寫人記事閱讀練習(xí)題附答案-文庫(kù)吧資料
2025-06-26 03:30本頁面
【正文】 再那么憂郁了，她和同學(xué)們一塊游戲、說笑，甚至有一次她還走進(jìn)了學(xué)校的小舞廳，讓同學(xué)們教她跳舞。英子很禮貌的向老師鞠了一躬，又向同學(xué)們深鞠一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。 掌聲漸漸平息，英子也定了定情緒，開始講述她童年的一小故事，她的普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)，聲音也十分動(dòng)聽。我們注意到，英子的眼圈兒紅了。演講老師是剛調(diào)來的，還不了解英子的情況，她就一直點(diǎn)英子的名字。 演講課時(shí)，老師讓同學(xué)們走上講臺(tái)講述一個(gè)小故事。上課前，她早早的就來到了教室，下課后，她又總是最后一個(gè)離開教室。（四） 生命的掌聲 我常常想起一個(gè)關(guān)于掌聲的故事。概括段意。第二件： 第一件： (3) “板橋體”的特點(diǎn)是 。（1）鄭板橋一生杰出的成就是 。 聯(lián)系上下文解釋詞語。他的一生給我們留下了許多寶貴財(cái)富，永遠(yuǎn)值得我們懷念。他身背一個(gè)長(zhǎng)口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了?？伤袀€(gè)怪脾氣，一些財(cái)主、官吏依仗財(cái)勢(shì)叫他畫，他卻偏不畫?！鬣嵃鍢蛟诨纯h當(dāng)縣令時(shí)，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開倉(cāng)救濟(jì)老百姓而被罷官。他特別喜歡畫蘭、竹、石。 他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。 △ 鄭板橋一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨(dú)樹一幟，號(hào)稱“詩書畫三絕”。小時(shí)候，他聰明好學(xué)，但家里很窮，夜里讀書沒錢買燈油，他經(jīng)常到附近一個(gè)古廟里，借著佛燈讀書。為什么說“我”是幸運(yùn)的？ 讀了這篇文章后，我明白了愛有兩種形式，是哪兩種呢？這兩種愛有什么作用？ 你認(rèn)為文中哪句話含義最為深刻，找出來畫“ ”。第一自然段中找出兩對(duì)反義詞。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛?！边@些年來，我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。但是僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說：“巴迪，這是你寫的嗎?精彩極了!”我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個(gè)糟糕透了。_____________________________________________________________________________（二） 現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。： 仔細(xì)閱讀課文，回答問題。淘汰—— 交口稱贊——就短文的題目，請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問題？并自己試著回答?！薄斑@些話多么有力量！”宋慶齡雖然身在國(guó)外，但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況，她常對(duì)同學(xué)說：“我不能忘掉祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望！”用“﹨”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的字和詞。總有一天，東亞睡獅的吼聲將（震動(dòng) 振
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