【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第七講力要點力的概念和力的作用效果考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)通過常見事例或?qū)嶒?,認(rèn)識力的作用效果.技能性目標(biāo)能用示意圖描述力.考查角度①力的概念:力的產(chǎn)生和物體間力的作用是相互的(中考問答考點);②根據(jù)生活中的現(xiàn)象判斷力的作用效果;③用力的示意圖表示物體的受
2025-06-18 17:10
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第十二講功、功率、機(jī)械效率要點功考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)①知道機(jī)械功,能用生活中的實例說明機(jī)械功的含義;②用功的公式進(jìn)行解釋或計算.考查角度①利用做功的兩個必要因素判斷力是否做功;②功的計算.類型1:做功的必要因素物體不做功的三種情況1.靜止不做功:物體受到力的作用,但
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第八講運動和力要點牛頓第一定律的理解及應(yīng)用高頻考點考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)通過實驗,認(rèn)識牛頓第一定律.考查角度對牛頓第一定律的理解與應(yīng)用.例?探究阻力對物體運動的影響.裝置圖步驟如圖,讓小車從斜面的同一高度自由滑下,目的是使小
2025-06-23 20:22
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第一講機(jī)械運動要點長度和時間的測量考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)能根據(jù)生活經(jīng)驗估測時間和長度;會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度.考查角度①長度的估測和記錄;②時間的測量.例1?小雨學(xué)了長度測量以后,在分組探究活動中,估計教室的長度約為80_______(填上合適的長度單位);然后
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第二講聲現(xiàn)象考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)通過實驗,認(rèn)識聲的產(chǎn)生和傳播條件.考查角度①聲音是由物體振動產(chǎn)生的;②聲音的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲);③聲音在空氣中的傳播速度.例?認(rèn)識聲的產(chǎn)生和傳播條件.聲音的產(chǎn)生聲音的傳播將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,會看到水花飛濺
2025-06-23 20:26
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第四講光現(xiàn)象要點光的直線傳播考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)通過實例或?qū)嶒灹私夤庋刂本€傳播.考查角度①光沿直線傳播的現(xiàn)象;②驗證光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.類型1:光的直線傳播現(xiàn)象判斷由光的三個基本規(guī)律形成的現(xiàn)象把生活實例與光的三個基本規(guī)律結(jié)合起來進(jìn)行分析是解答此類題的關(guān)鍵
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第三講物態(tài)變化要點溫度計考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)說出生活環(huán)境中常見的溫度值.了解液體溫度計的工作原理.技能性目標(biāo)會用常見溫度計測量溫度.考查角度①根據(jù)生活經(jīng)驗判斷常見的溫度值;②溫度計的原理和使用方法.溫度計的使用:“兩看清”“四要”“一注意”兩看清:測量前看
2025-06-19 12:21
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第6講質(zhì)量與密度要點質(zhì)量及其測量考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)知道質(zhì)量的含義.技能性目標(biāo)能估測常見物體的質(zhì)量;會測量固體和液體的質(zhì)量.考查角度①質(zhì)量概念的理解;②天平的使用方法.類型1:質(zhì)量概念的理解例?一塊鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是()A.將它
2025-06-23 20:25
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第五講透鏡及其應(yīng)用要點透鏡對光的作用高頻考點考查內(nèi)容認(rèn)識性目標(biāo)通過實驗,認(rèn)識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用.考查角度①給出特殊的三條入射(或折射)光線,畫出對應(yīng)的折射(或入射)光線;②設(shè)計驗證性小實驗.類型1:透鏡的作圖凸透鏡的三條特殊光線
2025-06-23 20:18
【摘要】第21講 簡單機(jī)械01思維導(dǎo)圖02考點掃描:在力的作用下,能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫做杠桿。杠桿可以是直的也可以是彎的。: _____ 、動力、阻力、動力臂、阻力臂。動力和阻力的方向不一定相反,但作用效果一定相反。支點 ____________ 的距離,而不是支點到力的作用點的距離。力臂的畫法:O的位置;線; _____
2025-06-26 12:15
【摘要】1.(2022,黑龍江)如圖所示的簡單機(jī)械中一定費力的是()D2.(2022,廣元)用如圖所示的工具提升相同重物G,(不計摩擦,不計繩、滑輪和杠桿重)最省力的是()B3.(2022,嘉興)如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是()a點比b點更易被切斷F1方向用力比沿F2方向更
2025-06-26 15:44
【摘要】第十二章簡單機(jī)械考點梳理過關(guān)考點1杠桿★1.杠桿的基本知識:⑨動力×動力臂=阻力×阻力臂,用公式表達(dá)為⑩F1L1=F2L2.3.杠桿的分類辨一辨?,但一定是硬棒;杠桿一定有支點,且支點固定不動.()2.杠桿的力臂是支點到力的作用點
2025-06-25 22:13
2025-06-25 22:01
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第十七講電功率要點電能和電功考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)結(jié)合實例理解電功,會讀家用電能表,通過電能表計算電費.考查角度①電流做功的實質(zhì);②電能和電功的單位及測量工具;③計算電能或電功.例1?關(guān)于電功,下列說法不正確的是()A.電功是表示電流做功多少的物理量B.電流做
2025-06-24 03:58
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí),成績基石第十三講機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化考查內(nèi)容認(rèn)知性目標(biāo)①知道動能、勢能和機(jī)械能;②通過實驗,認(rèn)識動能和勢能與哪些因素有關(guān).考查角度①動能和勢能的概念;②探究影響動能、勢能大小的因素(設(shè)計實驗方案);③運用動能和勢能的影響因素判斷能量變化.要點動能和勢能類型1:動