20xx年七年級語文上冊第三單元第13課題破山寺后禪院課件3滬教版五四制-文庫吧資料

【摘要】《題破山寺后禪院》常建作者簡介：常建：開元進(jìn)士,與王昌齡同榜.曾任過盱眙(xūyí地名,現(xiàn)江蘇)小官.其詩多為五言,常以山林、寺觀為題材。也有部分邊塞詩。有《常建集》?！额}破山寺后禪院》清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬

2025-06-18 08:01

20xx年七年級語文上冊第三單元第13課題破山寺后禪院課件4滬教版五四制-文庫吧資料

【摘要】題破山寺后禪院唐·常建題破山寺后禪院唐·常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬(qìng)音。常建簡介常建(708-765)，生卒年、字號不詳,唐代詩人,為長安（今陜西西安）人。開元十五

2025-06-18 08:01

20xx年七年級語文上冊第三單元第13課題破山寺后禪院課件1滬教版五四制-文庫吧資料

【摘要】山水田園詩?通過描寫山水景物、歌詠田園生活來表達(dá)作者的思想情感，它源于東晉，在唐朝猶甚。?山水詩不只是自然山水的客觀描述，往往或隱或現(xiàn)、或多或少地表現(xiàn)作者的思想感情，即借景抒情，如題破山寺后禪院預(yù)習(xí)成果?1看拼音寫漢字?chán房?萬lài俱j&

2025-06-18 08:01

20xx年七年級語文上冊第三單元第13課題破山寺后禪院課件3滬教版五四制-文庫吧資料

【摘要】《題破山寺后禪院》常建作者簡介：常建：開元進(jìn)士,與王昌齡同榜.曾任過盱眙(xūyí地名,現(xiàn)江蘇)小官.其詩多為五言,常以山林、寺觀為題材。也有部分邊塞詩。有《常建集》。《題破山寺后禪院》清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬

2025-06-19 12:01

20xx年七年級語文上冊第三單元第13課題破山寺后禪院課件4滬教版五四制-文庫吧資料

【摘要】題破山寺后禪院唐·常建題破山寺后禪院唐·常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬(qìng)音。常建簡介常建(708-765)，生卒年、字號不詳,唐代詩人,為長安（今陜西西安）人。開元十五

2025-06-19 12:01

20xx年七年級語文上冊第三單元第13課題破山寺后禪院課件1滬教版五四制-文庫吧資料

【摘要】山水田園詩?通過描寫山水景物、歌詠田園生活來表達(dá)作者的思想情感，它源于東晉，在唐朝猶甚。?山水詩不只是自然山水的客觀描述，往往或隱或現(xiàn)、或多或少地表現(xiàn)作者的思想感情，即借景抒情，如題破山寺后禪院預(yù)習(xí)成果?1看拼音寫漢字?chán房?萬lài俱j&

2025-06-19 12:01

20xx年七年級語文上冊第三單元第13課題破山寺后禪院課件2滬教版五四制-文庫吧資料

【摘要】題破山寺后禪院結(jié)合課下注釋,了解作者及詩詞大意常建

2025-06-24 02:18

20xx年七年級語文上冊第六單元第21課觀滄海課件語文版-文庫吧資料

【摘要】古詩鑒賞一、考查要點1、詞語在詩文中的意義和作用。2、詩文所運(yùn)用的表達(dá)手法是如何體現(xiàn)和怎么起作用的，作用又是什么。3、千古名句的分析理解。

2025-06-26 20:34

20xx年七年級語文上冊第六單元第21課望岳課件語文版-文庫吧資料

【摘要】望岳杜甫杜甫（公元７１２－７７０），字子美，詩中自稱少陵野老，后人稱他杜少陵。他是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他的詩篇象一面鏡子，廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌。他的詩歌被公認(rèn)為“詩史”，他本人也被看做一帶代宗師，被尊稱為“詩圣”。有《杜工部

2025-06-24 08:39

20xx年七年級語文上冊第六單元第21課觀滄海課件語文版-文庫吧資料

【摘要】古詩鑒賞一、考查要點1、詞語在詩文中的意義和作用。2、詩文所運(yùn)用的表達(dá)手法是如何體現(xiàn)和怎么起作用的，作用又是什么。3、千古名句的分析理解。

2025-06-26 20:40

20xx年七年級語文上冊第六單元第21課望岳課件語文版-文庫吧資料

【摘要】望岳杜甫杜甫（公元７１２－７７０），字子美，詩中自稱少陵野老，后人稱他杜少陵。他是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他的詩篇象一面鏡子，廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌。他的詩歌被公認(rèn)為“詩史”，他本人也被看做一帶代宗師，被尊稱為“詩圣”。有《杜工部

2025-06-18 06:14

七年級語文上冊題破山寺后禪院導(dǎo)學(xué)案上海五四制版-文庫吧資料

【摘要】課題古詩二首·題破山寺后禪院課型欣賞課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能揣摩有關(guān)詩句的含義。2．反復(fù)誦讀，能體會詩中蘊(yùn)含的情感。3．能背誦這首古詩。???課前預(yù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)古詩的方法：1．激情吟讀，整體感知。2．細(xì)心品讀，深化感知。3．背誦積累，鞏固感知。知

2025-06-15 21:34

20xx春蘇教版語文七年級下冊第一單元誦讀欣賞題破山寺后禪院-文庫吧資料

【摘要】課題題破山寺后禪院重點難點學(xué)習(xí)水平課型新授課課時1課時識記理解運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)1.能揣摩有關(guān)詩句的含義，理解詩的意境?！獭?．反復(fù)誦讀，能體會詩中蘊(yùn)含的情感；√√√√3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國河山的感情；陶

2024-11-27 00:28

20xx年七年級語文上冊第六單元第21課登飛來峰課件語文版-文庫吧資料

【摘要】王安石1.通過查字典或有關(guān)資料，初步了解詩句的意思，大致理解詩中描述的情景。2.想像詩句描繪的景象，引導(dǎo)學(xué)生理解詩中蘊(yùn)含的道理。3.有感情地朗讀，并背誦和默寫。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者及寫作背景介紹：王安石（1021—1086)字介甫，號半山。北宋著名的政治

2025-06-24 02:03

20xx年七年級語文上冊第六單元第21課登飛來峰課件語文版-文庫吧資料

【摘要】王安石1.通過查字典或有關(guān)資料，初步了解詩句的意思，大致理解詩中描述的情景。2.想像詩句描繪的景象，引導(dǎo)學(xué)生理解詩中蘊(yùn)含的道理。3.有感情地朗讀，并背誦和默寫。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者及寫作背景介紹：王安石（1021—1086)字介甫，號半山。北宋著名的政治

2025-06-24 15:56

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20xx年七年級語文上冊第六單元第21課題破山寺后禪院課件語文版(參考版)

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