【摘要】山歌小調(diào)勞動號子山歌是指在山間野外從事勞動的人們抒發(fā)情感即興編唱的歌曲。山歌的內(nèi)容多為反應(yīng)勞動生活,但由于山野勞動(放牧、割草、打柴等)多為個(gè)體的、非協(xié)作性的。所以它不受,勞動節(jié)奏與動作過多的制約,旋律具有很強(qiáng)的抒情性。打支山歌過橫排興國山歌在短片中
2025-06-23 18:01
【摘要】歡迎來到音樂課堂《打支山歌過橫排》《打支山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國山歌.2/4拍,中速稍慢,五聲羽調(diào)式,體裁為興國山歌的遙唱體。山歌:指在山間野外從事勞動的人們抒發(fā)感情即興編唱的民歌。我國山歌豐富多彩、分布很廣,其節(jié)奏大多舒展自由,旋律高亢、奔放悠長,常加入襯詞。歌曲中讓你印象最深的是哪一句?聯(lián)想歌曲意境
2025-06-24 12:34
【摘要】這首歌曲屬于什么體裁?他表現(xiàn)了一種什么樣的場面?打支山歌過橫排打支山歌過橫排《打支山歌過橫排》——興國山歌通過欣賞,畫面描述了什么樣的環(huán)境?聆聽歌曲,你感受到了什么?發(fā)聲練習(xí)?1=C4/4?︵︵︵
2025-06-23 21:57
【摘要】教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會用有感情、優(yōu)美豪放的聲音去演唱歌曲,采用合作與交流的方法來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”,進(jìn)而感受和體驗(yàn)“興國山歌”,的意境、情緒和風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn):唱好歌頭“哎呀嘞——哎”,掌握歌曲中的裝飾音和弱位起唱拍的演唱方法,唱出歌曲的特點(diǎn)、風(fēng)格?!洞蛑簧礁柽^橫排》是一首廣為流傳的江西興國山歌。2/4拍;
2025-06-23 18:11
2025-06-24 12:16
2025-06-23 22:09
【摘要】第一篇:《打支山歌過橫排》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 通過對歌曲的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對興國山歌的熱愛之情。 【過程與方法】 運(yùn)用小組合作探究法,體驗(yàn)、感受“興國山歌”的風(fēng)格,培養(yǎng)音...
2024-10-14 03:28
【摘要】第一篇:《打支山歌過橫排》教學(xué)反思 《打支山歌過橫排》是一首興國山歌,全曲2/4拍,一段體歌曲,情緒高昂嘹亮,具有興國山歌的特有風(fēng)格,本節(jié)課對中國民歌中的山歌體裁進(jìn)行教學(xué)為拓展學(xué)生的視野和資源的整合...
2024-11-09 12:53
【摘要】打支山歌過橫排——興國山歌一、興國簡介?地理位置:興國縣位于羅霄山脈以東、武夷山脈以西的雩山山區(qū),江西省中南部、贛州市北部。?歷史:興國歷史悠久,建縣始于三國,吳嘉禾五年(公元236年)置平陽縣,北宋大平興國七年(公元982年)以年號“太平興國”為縣名,至今已逾千年。興國為純客住縣。
2024-12-15 22:16
【摘要】歌曲分析?《打只山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國山歌,2/4拍,速度:中速稍慢,調(diào)式:1=D,體裁為興國山歌的遙唱體,曲調(diào)高亢悠揚(yáng),親切感人,具有濃郁的興國山歌特點(diǎn)。特別歌頭一聲“哎呀嘞——哎”,音調(diào)高揚(yáng),聲音綿長,熱情奔放,具有強(qiáng)烈的音樂旋律感,起到先聲奪人或呼喚的藝術(shù)效果。接下來運(yùn)用“1,2,6”三音的創(chuàng)作手
2024-12-16 04:08
【摘要】《打支山歌過橫排》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《打只山歌過橫排》使學(xué)生感受江西興國山歌的音樂風(fēng)格、特點(diǎn)。2、指導(dǎo)學(xué)生演唱出《打支山歌過橫排》興國山歌的特點(diǎn)。3、通關(guān)過本課的教學(xué),豐富學(xué)生的江西民歌音樂知識,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn):感受、體驗(yàn)江西興國山歌的音樂風(fēng)格及特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):唱好歌頭“哎呀嘞——哎”,掌握歌曲
2024-12-15 22:32
【摘要】小女婿鴉雀子(喜鵲)加(叫)幾加啊,老哇(烏鴉)哇(叫)幾哇啊,人嘎(人家)的女婿多么子大我的媽媽子舍,我的女婿一的嘎(很小的意思)也學(xué)(說)他一的嘎呀啊,他人小鬼又大啊,我要與那旁人學(xué)閑話我的媽媽子舍,他橫睛鼓眼煞也??囱砀枵吕飦硎锹镄履臧〈謇锎逋忤尮男彀⌒〖讶朔恐星纱虬绨?/span>
2025-06-24 08:43
【摘要】1:知識與過程:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解歌曲《打只山歌過橫排》和“興國山歌”的相關(guān)文化及其內(nèi)涵,深對學(xué)生加興國山歌的熱愛。2:能力與方法:引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美豪放的聲音演唱《打只山歌過橫排》,通過合作與交流的方法,來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”,進(jìn)而表現(xiàn)、感受和體驗(yàn)“興國山歌”的意境、情緒和風(fēng)格。3:情感態(tài)度與價(jià)值觀:參與創(chuàng)作“興國山歌”活動,充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力,品味客家人的生活氣息
2025-04-23 00:05
【摘要】漢族民歌的分類,是從音樂的外部形態(tài),特別是節(jié)奏特點(diǎn)上進(jìn)行分類的,它將漢族民歌分為:號子、山歌、小調(diào)三類。漢族民歌山歌?流傳分布極廣,蘊(yùn)藏也極為豐富。流傳于高原、山區(qū)、丘陵地區(qū),人們在各種個(gè)體勞動如行路、砍柴、放牧、割草或民間歌會上為了自慰自娛而唱的節(jié)奏自由、旋律悠長的民歌,就是通常所
2024-12-15 13:34