【摘要】第10課再塑生命的人字詞盤點(diǎn)作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字安妮.(nī)感慨.(kǎi)搓捻..(cuōniǎn)撫.弄(fǔ)譬.如(pì)疲憊不堪.(kān)小心翼翼.(yì
2025-06-18 12:07
2025-06-18 01:04
【摘要】再塑生命的人海倫·凱勒同學(xué)們,你們認(rèn)識海倫·凱勒嗎?一位譜寫出人類文明史上輝煌生命贊歌的盲聾啞人,被馬克·吐溫贊譽(yù)為與拿破侖并提的19世紀(jì)了不起的人物。她的傳奇人生,照亮了人類精神的殿堂,向世人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。這堂課,讓我們一起走進(jìn)《再塑生命的人》,去感受一個病弱生命頑強(qiáng)成長的足跡,去
2025-06-25 06:51
【摘要】7再塑生命的人水針坐站行瞎子猜字瞎子猜字火線走立跑海倫海倫··凱勒凱勒(18801968)美國著名女作家,教美國著名女作家,教育家。育家。她被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。了解作者
2025-06-19 12:01
【摘要】10再塑生命的人從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們眼中是最美。——邰麗華感動中國頒獎詞人類精神的美一旦被認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生
【摘要】10再塑生命的人從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們眼中是最美?!Ⅺ惾A感動中國頒獎詞人類精神的美一旦被認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生
2025-06-22 13:53
2025-06-22 13:52
【摘要】10再塑生命的人◆走近作者海倫·凱勒(1880—1968),美國作家、教育家、慈善家。海倫·凱勒在一歲半時不幸染上疾病,致使雙目失明、雙耳失聰,隨之又喪失了說話的能力。從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵……17歲時,海倫·凱勒考進(jìn)哈佛大學(xué),還掌握了英、
2025-06-18 03:10
【摘要】10*再塑生命的人1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。截.然()感慨.()慚愧.()爭執(zhí).()怦.怦()搓捻.()zhàn()開走lánɡ()激dànɡ(
【摘要】10再塑生命的人1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)暫.時()漲.紅()感kǎi()模.仿()搓捻.()綻.開()爭zhí()激dàng(
2025-06-19 03:36
【摘要】海倫·凱勒再塑生命的人第1課時課前熱身?;腥淮笪?)搓捻()疲倦丌堪()花團(tuán)錦簇()huǎngcuōniǎnkāncù。(1)搓捻:(2)企盼:(3)油然而生:
【摘要】海倫·凱勒再塑生命的人第2課時學(xué)前診斷為什么海倫稱莎莉文老師為“再塑生命的人”?本來,“在我的那個寂靜而又黑暗的世界里,根本就丌會有溫柔和同情。”但是,在莎莉文老師的教育下,“我”的靈魂被喚醒,再次擁有“光明、希望、快樂和自由”(這里的“光明”一詞是用其比喻義)。是莎莉文老師讓“我”獲得并福的體驗,
2025-06-24 15:24
【摘要】10*再塑生命的人◎認(rèn)一認(rèn)師—師尋—尋臺—臺靜—靜陽—陽撚—捻撫—撫霧—霧緩—緩數(shù)—數(shù)惱—惱臨—臨雙—雙懷—懷啟—啟蘆—蘆爐—爐遞—遞撲—撲涼—涼靈—靈撿—撿
2025-06-23 12:15
【摘要】10.再塑生命的人1.下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.現(xiàn)在的學(xué)生讀書都是不求甚解....,只停留在對書本的表層理解上。B.經(jīng)過老師對這道題目的一番講解,我終于恍然大悟....。C.這個騙子拿著一串假的珍珠項鏈誆騙市民,將真假珍珠混為一談....,讓人難以分辨。D
2025-06-26 18:38
【摘要】人類精神的美一旦被認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課——我們都希望這部書有越來越多的讀者,讓她的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播?!_斯福夫人十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個了不起的人物:一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。
2025-06-21 15:12