20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課傷仲永課件4滬教版五四制-文庫(kù)吧資料
2025-06-22 13:35本頁(yè)面
【正文】 經(jīng) 完全消失 ，成為普通人了。 又七年， 還 自 揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉 。 余： 我 從 :跟從 令 作詩(shī)，不能 稱 前時(shí) 之 聞。 譯文： 我 聽(tīng)到 這件事 很久了。 譯文： 他的父親 認(rèn)為 這樣 有利可圖 ， 每天 拉著 仲永 四處拜訪 同縣的人，不讓（他）學(xué)習(xí) （ 詞類活用： 形容詞 的 意動(dòng)用法： 利：認(rèn)為 …… 有利可圖 名詞用作狀語(yǔ) 日：每天 ） 余 聞 之 也久。（ 或 ： 有人） （ 詞類活用：意動(dòng)用法） 奇 ： 對(duì) …… 感到驚奇。 是 ：這 ） 邑人 奇 之， 稍稍 賓客 其父； 或 以錢幣 乞之 。 從此 ，指定物品讓他作詩(shī)，（他能） 立刻 完成 ，詩(shī)的 文采和道理 都有 值得觀賞 的地方 。 自 是 指物作詩(shī) 立 就 ，其 文理 皆有 可觀 者。一般可譯為“認(rèn)為 ......”“以 .....為 .....”“對(duì) .....感到 .....”等。形容詞的 意動(dòng)用法 （ 2）名詞用作動(dòng)詞 書(shū)：寫 ） 詞類活用： 意動(dòng)用法 ? 詞類活用 的一種 ， 是指 某些形容詞 和名詞 用作 動(dòng)詞 充當(dāng)謂語(yǔ)時(shí)，其動(dòng)作屬于 主觀上的感覺(jué)、看待或評(píng)價(jià) 。 譯文： 父親 對(duì)此感到驚異 ，從鄰近人家借來(lái) 給 他，（仲永） 當(dāng)即 寫 了四句詩(shī)，并且題上（署上） 自己的名字。 仲永 長(zhǎng)到 五歲， 不曾 認(rèn)識(shí)筆、墨、紙、硯等書(shū)寫工具 ，（有一天）忽然放聲哭著 要 這些東西。仲永 生五年， 未 嘗 識(shí) 書(shū)具 ，忽啼 求 之。曰：“ 泯然 眾人矣。令作詩(shī)，不能 稱 前時(shí)之聞。 余 聞 之 也久。 邑人 奇 之，稍稍 賓客 其父，
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