【正文】 ( 多音字、形似字、生僻字、通假字 ) ，文言文名句還要注意那些輔助性的文言虛詞，默寫時(shí)不能漏掉。 “ 生 ” 通 “ 性 ” ，資質(zhì)，稟賦。 “ 藹 ” 錯(cuò)，應(yīng)為“ 靄 ” ，云氣和霧氣?！?槳 ” 屬于筆下誤。 ( 2 ) “ 壑 ” 很多人寫錯(cuò)。 ( 1 ) “ 亭 ” 錯(cuò)，應(yīng)為 “ 停 ” ，停止。勸學(xué)》 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 達(dá)則兼濟(jì)天下 。 ( 柳永《雨霖鈴》 ) ( 4 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 善假于物也 。 ( 白居易《琵琶行》 ) ( 3 ) 吾師道也 ， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 李白《蜀道難》 ) ( 2 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 泣孤舟之嫠婦 。 ( 1 ) 艱難苦恨繁霜鬢 ， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 15 ．空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，_ _ _ _ 益其所不能。 欄 砌 似 瑾 初 綸 檣櫓 華 尊 酹 贏 倉(cāng)皇 烽 佛貍 州 13 ．學(xué)而不思則 ____ ，思而不學(xué)則 _ _ _ _ 。 11 ．四十三年，望中猶記， ____ 火揚(yáng) _ _ _ _ 路。人生如夢(mèng)，一 _ _ _ _ 還 _ _ _ _ 江月。羽扇 _ _ _ _ 巾，談笑間， _ _ _ _ _ _ _ _ 灰飛煙滅。問(wèn)君能有幾多愁？恰 _ _ _ _ 一江春水向東流。此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已 _ _ _ _ 然。春江花 _ _ _ _ 秋月夜，往往取酒還獨(dú) _ _ _ _ 。東船西 _ _ _ _ 悄無(wú)言，_ _ _ _ 見江心秋月白。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。艱難苦恨 _ _ _ _ _ _ _ _鬢，潦倒新停濁酒杯。無(wú)邊落木 _ _ _ _ _ _ _ _下，不 _ _ _ _ 長(zhǎng)江滾滾來(lái)。飛湍瀑流爭(zhēng) _ _ _ _ _ _ _ _ ， _ _ _ _崖轉(zhuǎn)石萬(wàn) _ _ _ _ 雷。問(wèn)君西游何時(shí)還？畏途 _ _ _ _ 巖不可攀。青泥何盤盤，百步九折 _ _ _ _ 巖巒。地崩山 ____ 壯士死，然后天梯石 _ _ _ _ 相 _ _ _ _ 連。 11 ．不撫壯而棄 _ _ _ _ 兮，何不改乎此度？乘 _ _ _ _ _ _ _ _ 以馳騁兮，來(lái)吾_ _ _ _ 夫先路！ 12 ． _ _ _ _ 余若將不及兮，恐年歲之不吾 _ _ _ _ 。 10 ．日月 ____ 其不淹兮，春與秋其代序。 暇 而 鑒 屬 誦 窈窕 凌 頃 壑 嫠 嵬 艫 蔽 釃 槊 挾 遨 驟 寐 靡 9 ．總角之 _ _ _ _ ，言笑 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 8 ． 三歲為婦，靡室勞矣。 7 ． _ _ _ _ 飛仙以 _ _ _ _ 游，抱明月而長(zhǎng)終。 5 ．劍閣崢嶸而崔 _ _ _ _ ，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開?？v一葦之所如， _ _ _ _ 萬(wàn) _ _ _ _ 之茫然。 2 ．舉酒 _ _ _ _ 客， _ _ _ _ 明月之詩(shī)，歌 _ _ _ _ _ _ _ _ 之章。鼎 _ _ _ _玉石， 金塊珠 _ _ _ _ _ _ ，棄 _ _ _ _ _ _ 邐迤。 14 ． _ _ _ _ _ _ 掠其人，倚疊如山。 9 ．若夫乘天地之正，而 _ _ _ _ _ _ 六氣之 _ _ _ _ _ _ ，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉？ 10 ．師者，所以傳道 _ _ _ _ _ _ 業(yè)解惑也。 7 ．背若 _ _ _ _ _ _ 山，翼若垂天之云。 5 ．鵬之 _ _ _ _ _ _ 于南冥也，水擊三千里， _ _ _ _ _ _ 扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。 3 ．故不積 _ _ _ _ _ _ 步，無(wú)以 _ _ _ _ _ _ 千里；不積小流，無(wú)以成江海。 演練體悟 一、 用心寫好下面橫線上的漢字 1 ．君子博學(xué)而日參省乎己，則 _ _ _ _ _ _ 明而行無(wú)過(guò)矣。 4 ．規(guī)范書寫。 3 ．邊誦邊寫。對(duì)名言名句中的易混字、易錯(cuò)字，要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái)，以激起有意注意，重點(diǎn)把握。如： “ 為人性僻耽 ( d ā n ，入迷 ) 佳句，語(yǔ)不驚人死不休。 ( 二 ) 關(guān)鍵字的記憶與書寫 要避免上述情形的發(fā)生，必須強(qiáng)化如下四個(gè)環(huán)節(jié)： 1 ．領(lǐng)悟含義。成語(yǔ)是中華語(yǔ)言瑰寶，凡是必背中含有成語(yǔ)的句子都很重要。如 “ 矣 ”“ 也 ” ，易丟易混。如 “ 駑 ”“ 螯 ” 等。如“ ( 煣 ) ”“ 有 ( 又 ) ”“ 暴 ( 曝 ) ”“ 知 ( 智 ) ”“ 生 ( 性 ) ”等。 ② 易寫通假錯(cuò)字。 ① 易寫同音別字。蟹六跪而二 螯 ，非蛇 鱔 之穴無(wú)可寄托者，用心 躁 也 。鍥而舍之，朽木不折； 鍥 而不舍，金石可 鏤 。故不積跬步，無(wú)以 至 千里；不積小流，無(wú)以成江海。君子 生 非異也，善假于物也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。故木受繩則直，金就 礪 則 利 ，君子博學(xué)而日 參 省乎己 ，則 知 明而行無(wú)過(guò) 矣 。木直中繩， 以為輪，其曲中規(guī)。 ( 一 ) 關(guān)鍵字的確認(rèn) 示例： 君子曰：學(xué)不可以已。 題點(diǎn)聚焦 如何掌握名句名篇中關(guān)鍵字的書寫 默寫名句名篇最大的問(wèn)題不是背不出，而是寫錯(cuò)別字。 擇其善者而從之，其不善者而改之 憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身 題型點(diǎn)撥 這類題常常創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，要求填寫相關(guān)的句子。 ” ( 2 ) 孟子說(shuō)： “ 生于憂患，死于安樂(lè)。 ( 1 ) 唐太宗李世民有一句名言： “ 以人為鑒 ( 鏡 ) ，可以知得失。要答好這類題，要根據(jù)題干的提示或要求的具體情況來(lái)填寫句子。唐代詩(shī)人杜甫《登高》一詩(shī)中的名句 “ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ” ，今人常用來(lái)表達(dá)舊事物終將衰落，歷史長(zhǎng)河仍將向前之意。荀子在《勸學(xué)》中就有強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要持之以恒的句 子 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 1 ) 《離騷》一文中以博大的胸懷，對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的詩(shī)句是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。對(duì)此，最根本的辦法是準(zhǔn)確理解文意。之所以易顛倒，是因?yàn)檫@些句子多為并列句。這就要求在背誦散文時(shí)，特別留心句中或句末的助詞。 4 ．注意散文句中的虛詞，尤其是句末助詞 這些詞在默寫時(shí)容易丟掉。這就要求考生應(yīng)特別注意這些同音異義詞，通過(guò)有意識(shí)地比較，既知其音，又知其義。 2 ．注意同音異義字 同音異義字，是命題人最得意的 “ 設(shè)伏點(diǎn) ” ，也是考生寫錯(cuò)字的主要所在?！冻啾谫x》中 “ 釃酒臨江，橫槊賦詩(shī) ” 中的“ 釃 ”“ 槊 ” 都是生僻字。 只是朱顏改 恰似一江春水向東流 芳草無(wú)情 更在斜陽(yáng)外 題型點(diǎn)撥 做名句名篇默寫題常出現(xiàn)的三種問(wèn)題是寫錯(cuò)別字、丟字和倒序。 ( 李煜《虞美人》 ) ( 6 ) 山 映 斜 陽(yáng) 天 接 水 ， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。