山西省20xx屆中考化學復(fù)習課時8空氣氧氣課件-文庫吧資料
2025-06-20 17:27本頁面
【正文】 過 氧化 氫 溶液的分解速率是否 發(fā) 生了 變 化。CuO 所缺 儀 器在此步 驟 中的作用是 ?！?實驗再現(xiàn) 】?學習了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用？于是進行了如下探究：【猜想】猜想 I：氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變； 猜想 II：氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變； 猜想 III：氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后 。 ● 一種反 應(yīng) 可以有多種催化 劑 ?！?一種物 質(zhì) 可以是不同反 應(yīng) 的催化 劑 。催化 劑 在化學反 應(yīng) 中所起的作用叫作 ___________。⑦ 用排水法收集完 畢 ， 應(yīng) 先將 ________移出水面，再 ___________，防止水倒流炸裂 試 管。⑤ 加 熱時 ，先 ______________使 試 管均勻受 熱 ，然后集中在 試 管底部加 熱。③ 伸入 試 管內(nèi)的 導 管不能太 長 ，只需 ________________即可，有利于氣體排出。 點燃 紅 磷后沒有立即塞 緊 橡皮塞 等 裝置改 進【實驗指導】?氧氣的制?。ǚ蛛x液態(tài)空氣） 變化 加壓、降溫 蒸發(fā) 氮氣 空氣 液態(tài)空氣 （ 不同 ） 氧氣物理沸點 室制 備 氧氣固－液 固－固 固－固 【 實驗 指 導 】氣泡從集氣瓶口往外 集氣瓶口 木條復(fù)燃 集氣瓶中 室制 備 氧氣用高 錳 酸 鉀 制取氧氣的操作要點① 連 接好 儀 器， 檢查 裝置的 ________________。3． 實驗現(xiàn) 象： 紅 磷 劇 烈燃 燒 ， 產(chǎn) 生 __________，放出 熱 量，冷卻后打開止水 夾 ，水沿 導 管 進 入集氣瓶，體 積約為 集氣瓶中空氣體 積的 ______。1. 實驗裝置 ：2． 實驗 原理：利用 紅 磷燃 燒 ，把集氣瓶中的 ________消耗掉，使集氣瓶內(nèi)的氣 壓 ________，水倒流 進 集氣瓶， 進 入的水的體 積 等于原集氣瓶中空氣所含的 ________的體 積 。過濾 、干燥發(fā) 出白光，放出 熱 量下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴快燃盡 時【山西真題再現(xiàn)】?（ ）實驗室加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物，若下圖中橫坐標表示加熱時間，縱坐標表示的是 （ ） A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 二氧化錳的質(zhì)量 C. 鉀元素的質(zhì)量 D. 氯化鉀的質(zhì)量A便于添加液體 藥 品（或便于制得 較 多氣體）或者B裝置 簡單 （ 節(jié)約藥 品） 性質(zhì)實驗：小明用收集好的氧氣，進行了下面的實驗：把點燃的木炭伸入集氣瓶中，實驗現(xiàn)象是 ；為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒，他把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀，___________________________________ ， 緩慢插入集氣瓶中，觀察到持續(xù)劇烈燃燒。 請你在 “ A” 、 “ B” 兩套裝置中選擇其中一套，并 說明選擇的理由 是 ， 該反應(yīng)的化學方程式為 __________________。鐵 架臺 向上排空氣法
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1