中考生物第五單元生物圈中的其他生物第14講動物的運(yùn)動、行為及動物在生物圈中的作用課件-文庫吧資料
2025-06-20 08:56本頁面
【正文】 短。確定作 為 研究 對 象的 動 物 ,制作迷 宮 ,設(shè) 置相關(guān)裝置?！?探究過程】 (1)提出 問題 :隨著 實(shí)驗(yàn) 次數(shù)的增加 ,小鼠找到食物的 時間 有 變 化 嗎 ?(2)作出假 設(shè) :隨著 實(shí)驗(yàn) 次數(shù)的增加 ,小鼠找到食物的 時間 會越來越短。 該 事例 說 明 動 物在自然界中所起的作用是 ( ) 態(tài) 系 統(tǒng) 的物 質(zhì) 循 環(huán) 人 類 提供食物和毛皮 傳 粉、 傳 播種子 維 持生 態(tài) 平衡中起重要作用答案 :D解析 :題干中某草場為保護(hù)牛羊 ,大量獵殺狼 ,狼的減少使野兔數(shù)量大增 ,致使牧草被過度啃食 ,草場退化 ,牧民的生活受到嚴(yán)重威脅 ,說明動物在自然界中所起的作用是維持生態(tài)平衡?？挤ㄒ?考法二 考法三 考法四例 5(2022 長 大的家蠶 ,用 剛 孵出的家蠶答案 :(1)先天性 遺傳物質(zhì)(2)學(xué)習(xí) 生活經(jīng)驗(yàn)(3)B考法一 考法二 考法三 考法四動 物在生物圈中的作用考向 從可持續(xù)發(fā)展的角度 ,考查動物在生物圈中的作用。(3)為 了探究 圖 三中家蠶 總 是取食桑葉是不是先天性行 為 ,請 你在下面兩種 獲 取家蠶的方式中 選擇 一種 。該 行為 是 動 物借助個體的 和學(xué) 習(xí) 而 獲 得的 ,動 物的 這 種行 為 可以 讓 他 們 更好地適 應(yīng) 復(fù) 雜環(huán) 境的 變 化。 考法一 考法二 考法三 考法四(1)圖 一中 ,美國 紅 雀 給 金 魚 喂食的行 為 屬于 行 為 。益陽 )據(jù) 圖 回答下列 問題 。 D.②③答案 :C解析 :母雞孵卵的行為是動物的一種本能 ,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的 ,屬于先天性行為 ,同時母雞的孵卵行為也屬于繁殖行為。 B.④ 海南 )把 雞窩 里正在孵化的卵全部移走 ,母 雞 照 樣趴 在雞窩 里孵卵?？挤ㄍ黄?利用對比的方法對先天性行為和學(xué)習(xí)行為進(jìn)行比較 ,從中找出它們的區(qū)別和聯(lián)系 ,并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行判斷。運(yùn)動時動力來自于骨骼肌的收縮而不是來自骨的活動 ,D項(xiàng)錯誤。考法突破 理解運(yùn)動的產(chǎn)生過程。例 1(2022考法一 考法二 考法三 考法四關(guān) 節(jié) 的 結(jié) 構(gòu)與功能考向 考查運(yùn)動產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及產(chǎn)生過程 ,尤其是關(guān)節(jié)模式圖。蘭州 ,24)生物與生物之 間 以及生物與 環(huán) 境之 間 的 物質(zhì)循環(huán) 和 能量流動 保持著相 對 的 穩(wěn) 定 ,這 種相 對穩(wěn) 定的狀 態(tài) 稱為 生 態(tài) 平衡。) 物的運(yùn) 動 形式多種多 樣
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