【摘要】亞洲之聲《櫻花》日本富士山日本的風土人情和服壽司生魚片相撲櫻花日本的國花，薔薇科落葉喬木.春季開花,是3~5朵傘房花序,色白或紅,十分美麗,春日觀賞櫻花是日本的一種傳統(tǒng)民俗風情活動。櫻花1=C
2025-06-26 22:01
【摘要】中小學(xué)課件站亞洲之聲中小學(xué)課件站走進日本中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站日本茶道中小學(xué)課件站日本花道中小學(xué)課件站獨特的飲食壽司和生魚片是日本人最愛的美食中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站
2024-12-15 14:59
【摘要】走進音樂歡迎同學(xué)們！去年我回去《西風的話》你們剛穿新棉袍今天我來看你們你們變胖又變高你們可記得花少不愁沒顏色我把樹葉都染紅…池里荷花變蓮蓬黃自（1904—1938）我國近現(xiàn)代著名作曲家、音樂理論家、音樂教育家。從
2025-06-19 12:08
【摘要】校園的早晨同學(xué)們，校園是我們學(xué)習的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?，說說歌曲表達了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？再次聆聽歌曲，
2025-06-22 22:43
2025-06-23 22:18
【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標：準確演唱歌曲《櫻花》的旋律，感受歌曲的意境，感受日本的音樂文化，掌握日本“都節(jié)調(diào)式”的構(gòu)成。教學(xué)重、難點：重點：感受、了解日本音樂文化。難點：準確演唱出歌曲《櫻花》的旋律和意境。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.亞洲（圖片）是世界上面積最大的洲，也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。按地理方位將
2024-11-27 12:26
【摘要】歌唱祖國想一想1、你知道這是一首什么樣風格的作品?進行曲式2、你還知道哪些具有進行曲風格的作品?義勇軍進行曲3、你知道它的原名你知道嗎？詞曲作者是誰？中華人民共和國國歌
2025-06-26 15:30
【摘要】請欣賞圖片：圖片（一）圖片（二）請欣賞圖片：圖片（三）圖片（四）走進課堂：請欣賞視頻《校園的早晨》并思考下面幾個問題：1、歌曲描寫了哪些內(nèi)容？2、這首歌曲抒發(fā)了怎樣的感情？我們在演唱這首歌曲時應(yīng)該怎么做才能更好的表現(xiàn)歌曲？音樂知識：‖··A‖
2025-06-25 03:49
【摘要】教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風靡一時，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。教學(xué)目標能力目標：能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《校園的早晨》。認知目標：知道從頭反復(fù)記號以及省略跨越記號在歌曲中的用
2025-06-25 03:47
【摘要】校園的早晨你眼中校園的早晨是（）。騎著單車飛馳而來的學(xué)生在教室認真早讀的面孔?這就是平凡而動人的校園早晨！《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲。該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風糜一時，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。校園歌曲的特點?歌詞直白、貼近生活
2025-06-23 22:28
【摘要】中小學(xué)課件站教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風靡一時，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。中小學(xué)課件站教學(xué)目標能力目標：能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《校園的早晨》。認知目標：知道從頭反復(fù)記號以及省略跨越記號在歌曲中的用
2025-06-27 12:28
2025-06-25 03:55
2025-06-22 22:53
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