【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谝还?jié)流動的組織——血液一、血液的組成1.血液的分層實驗:取10毫升動物的新鮮血液放入試管中,再加入少量的_______________,靜置一段時間后,血液會出現(xiàn)明顯的_____________。2.血液由________和_________組成,后者又分為________、__
2025-06-24 04:08
【摘要】第一節(jié)流動的組織——血液
2025-06-19 22:21
【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谝还?jié)流動的組織——血液第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航,有的放矢)1.描述血液的成分及主要功能。2.能夠解讀血常規(guī)化驗的主要數(shù)據(jù)。3.使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,嘗試識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。(閱讀教材,掌握基礎(chǔ))【知識點1】血液的成分和功
2025-06-26 13:47
【摘要】1第一節(jié)流動的組織——血液血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板下層:深紅色占血總量約50%上層:淡黃色半透明液體占血總量約50%中間薄層血液的組成[得出結(jié)論]血液的成分血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞
2025-06-18 14:03
【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谝还?jié)流動的組織—血液?13100醫(yī)院檢驗科報告單(一)姓名性別
2025-06-18 12:34
2025-06-19 22:17
【摘要】第一節(jié)流動的組織——血液第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練血液循環(huán)系統(tǒng)心臟血管組成封閉的管道,血液在其中循環(huán)流動。,如何運到組織細(xì)胞??導(dǎo)入新課;;。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課血漿(淡黃色)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(紅色)
2025-06-20 02:48
【摘要】第一節(jié)流動的組織血液?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.描述血液的成分和各自的主要功能。(重點)?2.使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,嘗試識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。?3.解讀血常規(guī)化驗單,了解貧血、化膿和傷口處血液逐漸凝固等相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。(難點)現(xiàn)實生活中
2025-06-27 00:19
2025-06-20 02:47
【摘要】第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谝还?jié) 流動的組織——血液一二三一、血液的組成劑的試管中,用離心機(jī)離心或者靜置一段時間后,血液有明顯的 分層 現(xiàn)象。上層淡黃色半透明的液體是 血漿 ,下層紅色的部分是 紅細(xì)胞 ,兩層交界處是白細(xì)胞與 血小板 。?規(guī)化驗報告單中的
2025-06-24 13:06
【摘要】第一節(jié) 流動的組織——血液 血液對人體非 常重要,它是 由什么組成的? 有什么功能? 為什么失血過多會導(dǎo)致死亡呢? 1 第一頁,共四十二頁。 據(jù)?嘉興日報?報道,前段時間我市有一批從...
2024-10-03 10:35
【摘要】流動的組織-血液說課稿一.教材分析:血液是在了解了《人體的營養(yǎng)》和《人體的呼吸》之后,對人體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)纳钊雽W(xué)習(xí),人體內(nèi)的物質(zhì)運輸主要是依靠血液來完成。本課是本章的基礎(chǔ),它在教材的學(xué)習(xí)中起著承上啟下的作用。二.重點、難點重點:描述血液的組成成分,識別紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,并說出血
2025-06-27 00:14
2025-06-23 21:38
2025-06-21 21:22