【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)大小的比較授課人:XXXX我們已經(jīng)會比較正數(shù)的大小,例如:53,.并且還知道,正數(shù)都大于0.1123?5米3米哪個大?一、新課引入知識回顧:溫度-10℃與2℃,哪個溫度高?溫度0℃與-3℃,哪個溫度高?
2025-06-20 03:22
【摘要】第1章有理數(shù)1.3有理數(shù)的大小2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK利用數(shù)軸比較大小數(shù)軸上不同的兩個點(diǎn)表示的數(shù),右邊點(diǎn)表示的數(shù)總比左邊點(diǎn)表示的數(shù).自我診斷1.如圖,下列說法正確的是()A.a(chǎn)>bB.b>aC.a(chǎn)>0
2025-06-19 12:35
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方授課人:XXXX手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時,拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣.第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…一、新課引入連續(xù)拉扣6次后能拉出多少根細(xì)面條?
2025-06-18 12:24
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的減法授課人:XXXX我們已經(jīng)會進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算,但如何進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算呢?一、新課引入2022年某一天,北京市的最高氣溫是-1℃,最低氣溫是-9℃,這天北京的溫差(最高氣溫-最低氣溫)是多少?一、新課引入從圖中的溫度計可以看出:-1
2025-06-20 03:42
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法授課人:XXXX同學(xué)們都知道:5×3=?那么(-5)×3呢一、新課引入符號為負(fù)我們把向東走的路記為正數(shù),如果小麗從0出發(fā),以5km/h的速度向西走3h后,小麗從0點(diǎn)向哪個方向行走了多少千米?5km5km5km5×3
2025-06-25 00:41
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法授課人:XXXX我們已經(jīng)會計算兩個非負(fù)數(shù)的和,例如8+12=20,+=4,那么如何計算兩個負(fù)數(shù)的和呢?一、新課引入知識回顧:在一條東西向的筆直馬路上,任取一個點(diǎn)O.若把向東走1km記為1,則向西走1km記為-1.二、新課講解
2025-06-25 00:26
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的除法授課人:XXXX我們知道2×3=6,因此6÷3=2.①那么如何計算(-6)÷3,6÷(-3),(-6)
2025-06-23 12:33
2025-06-23 20:41
2025-06-21 13:01
2025-06-23 20:42
【摘要】有理數(shù)的乘方義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(湘教版)七年級數(shù)學(xué)上冊第一單元你認(rèn)為國王的國庫里有這么多米嗎?猜猜看…手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時,拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后
2025-06-19 16:20
2025-06-19 12:45
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的大小有理數(shù)的大小目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識目標(biāo)知識目標(biāo)有理數(shù)的大小1.通過理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,學(xué)會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大?。?.通過用絕對值的幾何意義比較兩個負(fù)數(shù)的大小的活動,掌握比較兩個負(fù)數(shù)的大小的方法.例1
2025-06-19 16:50