山東省青島市20xx年中考物理總復(fù)習(xí)九年級第14講內(nèi)能、內(nèi)能的利用課件-文庫吧資料
2025-06-18 17:09本頁面
【正文】 D．熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移 (2022青島 ) 3． [2022℃ ) 1kg (30℃ － 20℃ )＝ 104J. 熱傳遞 104 要點 能量轉(zhuǎn)化和守恒 判斷機械能大小是否變化的依據(jù) (1)分析動能和勢能是否發(fā)生變化； (2)分析機械能和其他形式的能之間是否發(fā)生相互轉(zhuǎn)化． 例 ?我國研制的 “神舟十號 ”試驗飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，下列說法中不正確的是 ( ) A．飛船的機械能保持不變 B．飛船的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．飛船的勢能越來越小 D．飛船的外表溫度會升高 點撥 ?“神舟十號 ”試驗飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，由于飛船與大氣摩擦，克服摩擦做功，所以部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減小，內(nèi)能增大，飛船的外表溫度升高． A 1． [2022第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí)，成績基石 第十四講 內(nèi)能、內(nèi)能的利用 要點 分子動理論 考查內(nèi)容 認知性目標 ① 知道分子動理論的基本觀點； ② 通過實例或?qū)嶒?， 了解分子熱運動的一些特點； ③ 描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征 . 考查角度 ① 觀察擴散現(xiàn)象 ， 能用分子動理論的觀點進行解釋； ② 分子間相互作用力； ③ 描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征 . 類型 1：分子熱運動 例 ?在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面 (二氧化氮的密度大于空氣密度 )，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開 (圖甲 )．抽掉玻璃板后，最終發(fā)現(xiàn)兩瓶內(nèi)氣體顏色基本相同 (圖乙 )．這是 _________現(xiàn)象，它說明氣體分子______________________．在實驗時，裝紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在下面的目的是 _____________________________．在氣溫高的夏天比氣溫低的冬天做實驗時更快看到兩瓶內(nèi)氣體顏色基本相同，原因是溫度越高 __________________． 點撥 ?兩種不同物質(zhì)相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象是擴散，擴散表明分子在不停地做無規(guī)則運動．溫度越高，擴散越快，分子無規(guī)則運動越劇烈． 擴散 在不停地做無規(guī)則運動 為了有力地證明氣體
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