九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第五單元共創(chuàng)美好未來(lái)第16課規(guī)劃美好人生第1框?qū)W業(yè)與職業(yè)課件蘇教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-18 06:56本頁(yè)面
【正文】 ( ) A．可以去做，尋找職業(yè)就要立足自身實(shí)際，找到最能夠發(fā)揮自己聰明才智的崗位 B．如果你覺(jué)得技術(shù)水平到住了就可以去做 C．丌建議去做，初中生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，打好了基礎(chǔ)，將來(lái)才會(huì)有更大的發(fā)展 ，做主播的淘汰率太高了，丌如現(xiàn)在去找一份穩(wěn)定點(diǎn)的工作 C 4． 20歲的職校畢業(yè)生楊山巍在第 44屆世界技能夫賽中取得金牌。我們青少年學(xué)生有著寬廣的成才空間，選擇自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展，既要考慮個(gè)人的興趣和能力，又要考慮社會(huì)的要求。 人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。 如何對(duì)待學(xué)業(yè)？ 普通高中側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，有志學(xué)術(shù)的學(xué)生可以選擇進(jìn)入普通高中，為升入大學(xué)作準(zhǔn)備。學(xué)業(yè)規(guī)劃要考慮現(xiàn)實(shí)與可能，強(qiáng)調(diào)所學(xué)與所長(zhǎng)、所愛(ài)相統(tǒng)一。扎實(shí)的知識(shí)功底和寬廣的知識(shí)面能夠?yàn)樯龑W(xué)與就業(yè)孕育機(jī)會(huì)，為提升職業(yè)境界和專業(yè)素養(yǎng)提供能量。 如何看待職業(yè)？ （ 1）學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)，能夠?yàn)槁殬I(yè)提供知識(shí)技能儲(chǔ)備。從事不同職業(yè)的個(gè)體在人格上是平等的，無(wú)貴賤之分。 如何看待職業(yè)？ （ 4）職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。但頻繁更換職業(yè)，不利于自己的專業(yè)成長(zhǎng)。 如何看待職業(yè)？
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