社會(huì)學(xué)概論期末復(fù)習(xí)題-文庫(kù)吧資料
2025-06-16 01:33本頁(yè)面
【正文】 ）的規(guī)模。 A民主制 B科層制 C互動(dòng)制 D分權(quán)制
5霍桑實(shí)驗(yàn)提出了（B ）。 A根據(jù)社區(qū)的結(jié)構(gòu)及其綜合表現(xiàn) B功能型社區(qū)劃分法 C區(qū)位體系劃分法 D歷史劃分法
5職位升遷屬于社會(huì)流動(dòng)中的（B）。 A核心家庭 B主干家庭 C聯(lián)合家庭 D丁克家庭
4鄰里群體的結(jié)成是以（C ）為基礎(chǔ)的。 A維系紐帶的性質(zhì)不同 B社會(huì)關(guān)系的規(guī)范化程度 C成員的歸屬 D成員關(guān)系的密切程度
4提出社會(huì)分層三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是（C ）。 A郊區(qū)化 B城鄉(xiāng)融合 C逆城市化 D過度城市化
4建立在下級(jí)對(duì)上級(jí)的個(gè)人效忠、服從和信賴基礎(chǔ)上的管理方式是（C ）。 A縮小城鄉(xiāng)差別 B農(nóng)村發(fā)展為城市 C城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展 D城鄉(xiāng)對(duì)立
4初級(jí)群體的概念最早是由（C ）提出的。 A奉獻(xiàn)關(guān)系 B索取關(guān)系 C對(duì)立關(guān)系 D交換關(guān)系
4與正式組織相比，初級(jí)社會(huì)群體的主要特征是（A ）。（D） A人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富 B人類學(xué)到的科學(xué)知識(shí) C人類遵循的行為規(guī)范 D人類創(chuàng)造的所有財(cái)富
3一名教師與同單位的學(xué)生、校長(zhǎng)、圖書館管理員、校醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員之間建立的不同角色關(guān)系，叫做__________。（D） A形式運(yùn)算階段 B具體運(yùn)算階段 C感知運(yùn)算階段 D前運(yùn)算階段
3按照馬斯洛的需求理論，“工作穩(wěn)定”屬于__________需要。（ B ） A人類歷史的全過程 B整體的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的結(jié)構(gòu)與運(yùn)行過程 C過去了的社會(huì) D當(dāng)今世界上還存在的各種原始部落
3__________在《實(shí)證哲學(xué)教程》一書中，第一次提出了“社會(huì)學(xué)”這一新名詞。 A家庭 B同輩群體 C學(xué)校 D大眾傳媒
3馬克思主義者認(rèn)為，社會(huì)的本質(zhì)是（C ）。（ B ） A、米德 B、庫(kù)利 C、布盧默D、 托馬斯為了說明自我意識(shí)的特征,庫(kù)利引入了__________概念.（C ） A、情景定義 B、社會(huì)化C、 境中我D、內(nèi)化3第二次斷乳是指青少年（B ）。（B ）A．消極的控制B．積極的控制C．非正式控制D．外在控制，出現(xiàn)了大城市居民向小城鎮(zhèn)或農(nóng)村遷移的過程，這種現(xiàn)象叫做（ C ） A．郊區(qū)化B．城鄉(xiāng)融合C．逆城市化D．過度城市化，引起世界各國(guó)的高度重視。這是哪種社會(huì)變遷理論的觀點(diǎn)。A．角色扮演B．角色中斷C．角色沖突D．角色失?。˙ ）。 A．制度化逃避B．制度化沖突C．制度化優(yōu)先D．制度化建設(shè)、不一致的，是下列哪一種越軌行為理論。（C ）A．觀眾看電影B．商店顧客之間的摩肩接踵C．朋友談心D．火車乘客之間前擁后擠，從六七歲到十一二歲是兒童思維發(fā)展的哪個(gè)階段。《社會(huì)學(xué)概論》期末復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題“社會(huì)學(xué)”這個(gè)新名詞（ B ） A．《實(shí)證哲學(xué)教程》B．《社會(huì)學(xué)研究》C．《社會(huì)學(xué)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1