高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓課程選題招標公告-文庫吧資料
2025-06-14 00:19本頁面
【正文】 效方法和實際案例，提升教學秘書的工作能力，激發(fā)廣大教學秘書工作者的工作熱情。內(nèi)容包括青年的智力發(fā)展、個性形成、情感和意志表現(xiàn)、世界觀的形成、心理衛(wèi)生等多方面的問題。C9教與學的心理面向高等學校所有在職教師，以更新理念、解決問題、經(jīng)驗分享為目的，涵蓋大學生心理特點、學習心理規(guī)律及應(yīng)用、課堂上的學生心理問題、教師課堂心理的自我調(diào)節(jié)、課堂交流技巧與教學氣氛掌控、動機理論應(yīng)用、學習方式與有效教學等內(nèi)容，旨在啟發(fā)廣大教師自覺運用心理學知識指導(dǎo)教學實踐，進一步提高教學質(zhì)量。C7學術(shù)規(guī)范與科研能力面向高等學校所有在職教師，以提高科研水平為目的，涵蓋科研方法及科研質(zhì)量提高、優(yōu)勢學科挖掘與培育、學科研究方向選擇與培育、科研團隊建設(shè)與管理、科學實驗室建立、科研論文寫作及發(fā)表、課題項目申報技巧及項目書撰寫等內(nèi)容，采用經(jīng)驗分享、案例分析講解等方式進行。根據(jù)學生的起始水平、學習風格、學習環(huán)境等設(shè)計學習過程，教師根據(jù)學生的學習過程開展相應(yīng)的教學活動。C5學生學業(yè)測量與評價面向高等學校所有在職教師，系統(tǒng)培訓教學評價的意義和職能，掌握測量與評價手段的運用，了解對學生學業(yè)評價的步驟，如何對考試結(jié)果進行統(tǒng)計分析和對策分析，如何建立試題庫等內(nèi)容。C3高校教師職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展面向高等學校所有在職教師，培訓內(nèi)容涵蓋教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的原理、意義與方法、高校青年教師如何規(guī)劃未來、教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的實例借鑒等。B2高校商務(wù)英語專業(yè)教學與科研培訓B3高校經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)教學與科研培訓B4高校文物與博物館學專業(yè)教學與科研培訓B5高校貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)教學與科研培訓B6高校政治學與行政學專業(yè)教學與科研培訓B7高校漢語言專業(yè)教學與科研培訓B8高校編輯出版學專業(yè)教學與科研培訓B9高校廣告學專業(yè)教學與科研培訓B10高校廣播電視學專業(yè)教學與科研培訓B11高校應(yīng)用化學專業(yè)教學與科研培訓B12高校人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教學與科研培訓B13高校生物科學專業(yè)教學與科研培訓B14高校數(shù)理基礎(chǔ)科學專業(yè)教學與科研培訓B15高校測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學與科研培訓B16高校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學與科研培訓B17高校石油工程專業(yè)教學與科研培訓B18高校交通工程專業(yè)教學與科研培訓B19高校環(huán)境工程專業(yè)教學與科研培訓B20高校安全工程專業(yè)教學與科研培訓B21高校農(nóng)學專業(yè)教學與科研培訓B22高校物業(yè)管理專業(yè)教學與科研培訓B23高校公共事業(yè)管理專業(yè)教學與科研培訓B24高校音樂學專業(yè)教學與科研培訓B25高校旅游管理專業(yè)教學與科研培訓B26高校美術(shù)學專業(yè)教學與科研培訓B27高校國際事務(wù)與國際關(guān)系專業(yè)教學與科研培訓B28高校運動康復(fù)專業(yè)教學與科研培訓B29高校華文教育專業(yè)教學與科研培訓B30高校功能材料專業(yè)教學與科研培訓B31高校新能源科學與工程專業(yè)教學與科研培訓B32高校電信工程與管理專業(yè)教學與科研培訓B33高校資源環(huán)境科學專業(yè)教學與科研培訓B34高校生物制藥專業(yè)教學與科研培訓B35高校園藝教育專業(yè)教學與科研培訓B36高校臨床藥學專業(yè)教學與科研培訓B37高校勞動關(guān)系專業(yè)教學與科研培訓B38高校財務(wù)會計教育專業(yè)教學與科研培訓B39高校藝術(shù)學理論專業(yè)教學與科研培訓其他自薦課程類型編號建議課程內(nèi)容要求類 型 三：教 師 發(fā) 展 類C1職業(yè)規(guī)范與師德素養(yǎng)面向高等學校所有在職教師，以案例、報告形式進
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