排球公開(kāi)課教案-文庫(kù)吧資料
2025-06-13 19:10本頁(yè)面
【正文】 ③、課的結(jié)構(gòu)與教法課的結(jié)構(gòu)：采用了“集中練習(xí)分組練習(xí)分層練習(xí)”等教學(xué)形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)積極性，做到精講多練；教學(xué)方法：講解法、示范法、游戲法、糾正錯(cuò)誤方法；④、教學(xué)流程課堂常規(guī)—徒手操—慢跑輔助（繞田徑場(chǎng)跑1圈）—教師講解示范排球發(fā)球技術(shù)：正面下手發(fā)球—練習(xí)排球“正面下手發(fā)球”（徒手練習(xí)、分組有球近距離練習(xí)、分層遠(yuǎn)距離練習(xí)）—放松—評(píng)價(jià)⑤、安全措施⑴、加強(qiáng)課前的安全教育，注意場(chǎng)地、器材的選擇；⑵、練習(xí)過(guò)程中不斷提示學(xué)生注意安全，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)；⑶、及時(shí)制止及糾正不安全的行為排球水平五模塊教學(xué)（第4次課）教學(xué)對(duì)象：高二（10）班 人數(shù)：50 授課時(shí)間：2010年10月28日授課老師：李健（實(shí)習(xí)） 指導(dǎo)老師：黃日洪、李春明教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步掌握排球“正面下手發(fā)球”的動(dòng)作要領(lǐng)；針對(duì)學(xué)生的技術(shù)水平分層練習(xí)，提高排球“正面下手發(fā)球的動(dòng)作質(zhì)量；培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)該重視這一問(wèn)題，使評(píng)價(jià)有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)的積極性，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步和提高。定性評(píng)價(jià)的指標(biāo)主要有學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)和合作精神；定量評(píng)價(jià)的指標(biāo)主要有排球運(yùn)動(dòng)技能和體能。（二）評(píng)價(jià)的方法在評(píng)價(jià)方式上，教師應(yīng)遵循主體性原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，由學(xué)生和教師共同完成評(píng)價(jià)。④、情意表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)的自信心如何，能否克服排球?qū)W習(xí)和活動(dòng)中的各種困難等。②、排球的基本知識(shí)與技能，包括發(fā)球、墊球、傳球等。七、體育與健康課程水平五模塊教學(xué)計(jì)劃（排球）18學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容課次主教材輔助教材（可以利用軟式排球）備注1排球中的腳步移動(dòng)前后左右滑步接球比賽在游戲中掌握并熟悉各種腳步移動(dòng)方式2墊球（正面雙手墊球）變方向短距離跑將排球懸掛固定，鼓勵(lì)學(xué)生多嘗試，并在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握墊球技術(shù)3背墊球①、多人對(duì)墊練習(xí)；②、米字摸高。讓學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽，能提高他們對(duì)排球的熱愛(ài)和體驗(yàn)合作與競(jìng)爭(zhēng)。⑵、分層教學(xué)法：采取對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生分別對(duì)待，讓水平好的同學(xué)能在比賽中合理發(fā)揮所學(xué)技術(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的掌握，體驗(yàn)到比賽帶來(lái)的快樂(lè)；而基本技術(shù)掌握不夠理想的同學(xué)在教師的引導(dǎo)、同學(xué)的互助和自己的刻苦學(xué)習(xí)下，也能體驗(yàn)到掌握籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。②、學(xué)練法：自主學(xué)習(xí)法、分層練習(xí)法、教學(xué)比賽法、討論法等教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，課后做到小結(jié)工作。②、學(xué)生能在比賽中熟練運(yùn)用基本技術(shù)和簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)。⑤、社會(huì)適應(yīng)：建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。③、身體健康：通過(guò)排球的模塊教學(xué)，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、教學(xué)目標(biāo)①、運(yùn)
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