內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)22聲音的特性課件新版新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-11 22:24本頁(yè)面
【正文】 例如：聞其聲知其人 影響音色的因素： 音色由 發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)和發(fā)聲方式 決定 波形圖： 波的 形狀不同，音色不同 樂(lè) 音： 聽(tīng)到時(shí)感覺(jué)非常舒服的聲音。 甲 乙 丙 甲乙 甲丙 反饋練習(xí) “ 尖細(xì) ” 、 “ 低沉 ” 指的是 。） （ 1）振幅； 【 振幅越大，響度越大 】 二、響度 —— 大小 【 強(qiáng)弱 】 （ 2）距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近； （ 3）聲音的分散程度； 觀察與思考：圖中的兩個(gè)情景有什么共同點(diǎn)呢？ 減少聲音的分散，增大聲音的響度 你能舉個(gè)生活中利用這個(gè)原理的工具嗎？ 聽(tīng)診器 不同響度的波形圖 波形 越高 ，聲音的振幅 越大 ，響度 越大 。 火山噴發(fā) 臺(tái) 風(fēng) 海 嘯 地 震 次聲波 t 0tt 0t乙甲9 次1 次3 次2 次1 次不同音調(diào)的波形圖 : 波形 越 密集 ，聲音的 頻率越 高 ， 音調(diào)越 高 。 次聲波： 頻率 低于 20Hz的聲音。
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