教育系統(tǒng)dang委書(shū)記先進(jìn)事跡精選模板-文庫(kù)吧資料
2025-06-04 22:43本頁(yè)面
【正文】 11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類(lèi)：屬于氣態(tài)的是__⑦⑧__；屬于液態(tài)的是__②③__；屬于固態(tài)的是__①④⑤⑥⑨__。5．?dāng)z氏溫度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為( B ) ℃ ℃ ℃ ℃( B )A．健康成年人的體溫是39 ℃B．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25C．洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節(jié) 物態(tài)變化與溫度D．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0 ℃7．下面分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是( D )8．如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( D )A．該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B．在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)C．該溫度計(jì)的量程是20 ℃～100 ℃D．該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)約為21 ℃，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( A )A．該溫度計(jì)的示數(shù)為39 ℃B． ℃C．常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的D．在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)10．物質(zhì)通常有三種狀態(tài)：__固__態(tài)、__液__態(tài)和__氣__態(tài)。1．下列溫度最接近23 ℃的是( C )A．人體的正常體溫B．北方冬季的平均氣溫C．讓人感覺(jué)溫暖、舒適的房間溫度D．冰水混合物的溫度2．當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變化。同志忠實(shí)踐行黨員先鋒模范，為縣教育的發(fā)展，為辦好讓人民滿意的教育，為守護(hù)這一塊碧水藍(lán)天而默默耕耘、奉獻(xiàn)著。長(zhǎng)期繁重的工作和不規(guī)律的作息，使他患上了腰椎間盤(pán)突出，醫(yī)生要求他住院治療，家人和同事也再三催促，他總是因?yàn)楣ぷ鞫煌显偻?，以致錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間。白天下學(xué)校指導(dǎo)工作，晚上還要開(kāi)會(huì)，研究部署下一步創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作，經(jīng)常一天只吃一頓飯。同時(shí)，親自帶頭分片分區(qū)指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，及時(shí)了解掌握點(diǎn)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)展情況，督促各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)的落實(shí)。教育系統(tǒng)積極開(kāi)展黨員教師爭(zhēng)當(dāng)先鋒活動(dòng)，作為全縣黨員人數(shù)最多的系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)地點(diǎn)分散、部分教師外出參加地區(qū)、自治區(qū)培訓(xùn)的情況下，既要保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的順利開(kāi)展，又要高標(biāo)準(zhǔn)完成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)任務(wù)，組織管理上確實(shí)有一定難度。學(xué)校點(diǎn)多面長(zhǎng)，師生眾多。作為教育系統(tǒng)黨委書(shū)記，同志十分清楚開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，深感責(zé)任重大。各中小學(xué)深入開(kāi)展“創(chuàng)建文明學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵”、“扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心”、“民漢學(xué)生手拉手”等活動(dòng)，積極開(kāi)展綠化、美化、硬化工作，大力營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建工作碩果累累。同志親自擔(dān)任教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并與各中小學(xué)支部書(shū)記簽訂了創(chuàng)建文明目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制的情況作為學(xué)校年終考核的重要依據(jù)?！ ∽鳛橐幻L(zhǎng)期從事黨務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，同志深知，學(xué)校精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的關(guān)鍵是要做到思想認(rèn)識(shí)到位、工作目標(biāo)明確，具體措施落實(shí)。由于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、歷史的原因，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)精神文明建設(shè)工作缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，片面地認(rèn)為學(xué)校精神文明建設(shè)工作只是抓一下校風(fēng)，種一些花草，建幾間校舍?？h委明確提出將農(nóng)村學(xué)校逐步建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化教育活動(dòng)的中心。隨著國(guó)家、自治區(qū)加大對(duì)我縣教育工作的扶持力度，特別是從開(kāi)始相繼實(shí)施了國(guó)家二期義務(wù)教育工程、中小學(xué)危房改造工程和農(nóng)牧區(qū)寄宿制建設(shè)工程，我縣中小學(xué)特別是農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件得到了前所未有的改善。學(xué)校應(yīng)該而且必須是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。分類(lèi)指導(dǎo)抓黨建，對(duì)先進(jìn)黨組織，提出高標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)再上新臺(tái)階；對(duì)處于中間狀態(tài)的，幫助查找薄弱環(huán)節(jié)，做好補(bǔ)缺工作；對(duì)后進(jìn)的，下派力量抓整改，促進(jìn)轉(zhuǎn)化提高，通過(guò)他的努力，涌現(xiàn)出一批“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓、實(shí)干”的好班子。不斷通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘校長(zhǎng)崗位制，目前政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師逐漸充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)崗位，學(xué)校班子建設(shè)步伐進(jìn)一步加快，執(zhí)政能力不斷增強(qiáng)。 四、加強(qiáng)班子建設(shè)，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力 黨的執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題，說(shuō)到底是領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)問(wèn)題，同志十分重視對(duì)教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，通過(guò)積極探索有利于提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的有效途徑，逐步將各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為推動(dòng)“第一要教育系統(tǒng)黨委書(shū)記先進(jìn)事跡第2頁(yè)務(wù)”、堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)強(qiáng)
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