【正文】 [preiz] n. 贊美,稱贊,崇拜 Prompt [pr?mpt] n. 提示Respond [ris39。heziteit] v. 猶豫,遲疑,躊躇Model [39。d?min?nt]adj. 顯性的；占優(yōu)勢(shì)的；支配 的，統(tǒng)治的Module 3 Teachers’ and learners’ language in the classroom Ask for clarification Clarify [39。?p?r?tiv]adj. 合作性質(zhì)的；聯(lián) 營(yíng)的 Discipline [39。tekstbuk] n. 課本,教科書 Transcript [39。ru:brik] n. 紅字標(biāo)題Selfaccess centre 自學(xué)中心 Supplementary material 補(bǔ)充材料Tapescript [39。ti??n] n. 重復(fù)；背誦；副本 Resources [ri39。f?:mjuleit] vt. 再用形式表示 Reformulation [,ri:f?:mju39。li:flit] n. 小葉,傳單 Learning centre 學(xué)習(xí)中心 Overhead projector (OHP) n. 高射投影儀 Overhead transparency (OHT) 高影機(jī)膠片 Puppet [39。dai?l?g] n. 對(duì)話 Dice [dais] n. 骰子 Exploit (material) [iks39。d?pt] vt. 使適應(yīng)；改編 Audio script 音頻腳本 Authentic material 真實(shí)材料 Board game 棋盤游戲 Book 書；課本 Brochure [ ] n. 小冊(cè)子 Chart [t?ɑ:t] n. 圖表 Coursebook [39。v??ri] v. 變化,改變,不同,違反 Reference resources 參考資源 Bilingual dictionary 雙語詞典 Consult v. 商討,向...請(qǐng)教,查閱 Headword [39。sil?b?s] n. 教學(xué)大綱，摘要；課程表Teacher talking time Teachercentred 教師為中心Timing n. 時(shí)間的掌握(安排,配合) Variety [v?39。kei? ?n] n. 規(guī)格；說明書；詳述 Stage [steid?] n. 階段,舞臺(tái),驛站 Step [step] n. 步驟,步,踏級(jí) Stimulate (discussion) [39。f?:s] n. 附加的活動(dòng)內(nèi)容 Scheme of work 教學(xué)計(jì) Sequence [39。ri:39。k?rid?] v. 鼓勵(lì),激勵(lì),支持 Encouragement n. 鼓勵(lì) Feedback n. 反饋；成果，資料；回復(fù) Focus on 集中于 Give feedback 意見反饋 Highlight [39。s?lideit] vt. 鞏固，使固定；聯(lián) 合 Elicit feedback 引出反饋Enable [i39。ei??n] n. 評(píng)價(jià) Formal assessment, evaluation 正式評(píng)估Formative assessment, evaluation 形成性測(cè)試 Informal assessment, evaluation 非正式評(píng)估Item [39。sesm?nt] n. 估價(jià),評(píng)估Assessment criteria 評(píng)估準(zhǔn)則 Cloze test 完形填空 Continuous assessment 連續(xù)評(píng)估Diagnose [39。sesm?nt] n. 評(píng)定；估價(jià) Achievement test n. 成績(jī)測(cè)驗(yàn) Assess [?39。vei, ] n. 調(diào)查；測(cè)量Target language 目的語；目標(biāo)語言 Task n. 任務(wù) Tasktype 任務(wù)類型 Transformation drill 轉(zhuǎn)換練習(xí) Visualisation 可視化 Visualise [39。vaiz ] vt. 修正；復(fù)習(xí)；校訂 Revision [ ] n. 校訂,修正,修訂本 Roleplay [39。leibl] vt. 標(biāo)注Less controlled practice 半機(jī)械操練 Mind map 思維導(dǎo)圖 Picture stories 圖片故事Practice[39。tei??n] n. Situational presentation 情景演繹 Structural Approach 結(jié)構(gòu)方法 Taskbased Learning (TBL) 任務(wù)型語言教學(xué) Teaching strategy 教學(xué)策略 TestteachtestTotal Physical Response (TPR) 全身反應(yīng)法 Warm up v. 熱身；變暖 Warmer PRACTICE ACTIVITIES AND TASKS 實(shí)踐活動(dòng)和任務(wù) Categorisation Categorise [39。zent] n. 禮物,現(xiàn)在Presentation [,prez?n39。p?:s?n?laiz] vt. 使人格化 Pick up 撿起；獲得；收拾 Processing language 處理語言 Proficient [ ] adj. 熟練的，精通的Functional Approach 功能法 Gesture [ ] n. 手勢(shì),姿態(tài) GrammarTranslation method 語法翻譯法 Guided discovery 發(fā)現(xiàn)法Icebreaker n. 破冰船 Illustrate meaning 說明詞義 Introductory activity 介紹性的活動(dòng) Lexical Approach 詞匯法 Meaningful [39。tisipeit] vi. 參與，參加；分享 Participation [pɑ:tisi39。m?utiveit] vt. 刺激；使有動(dòng)機(jī)；激發(fā)… 的積極性 Motivation [,m?uti39。mem?r?bl] n. 值得紀(jì)念的事物 Memorise [39。emf?saiz] vt. （英）強(qiáng)調(diào)Maturity [m?39。lisit] vt. 抽出，引出；引起Emphasis [39。fain] vt. 定義；使明確；規(guī)定 Definition [,difi39。int?,l??ɡwid?] n. 中介語 Kinaesthetic learner 動(dòng)覺型學(xué)習(xí)者 L1/L2 Language awareness 語言意識(shí)Learner autonomy 自主學(xué)習(xí) Learner characteristics 學(xué)習(xí)者特 Learner independence 學(xué)習(xí)者獨(dú)立 Learner training 學(xué)習(xí)者訓(xùn)練 Learning resources 學(xué)習(xí)者資源 Learning strategies 學(xué)習(xí)策略 Learning style 學(xué)習(xí)者風(fēng)格 Linguistic 學(xué)習(xí)者語言 Mature [m?39。f?kt?] n. 因素,因子 First language 第一語言；母語 Focus on form 教學(xué) Goals n. 目標(biāo)，目的Guidance n. 引導(dǎo),指導(dǎo) Ignore (errors) vt. 忽視錯(cuò)誤；忽視；不 理睬 Independent study n. 獨(dú)立研究 Inductive learning 歸納學(xué)習(xí)Interference [,int?39。er?] n. 誤差；錯(cuò)誤 Expectation n. 期待,期望 Expose [iks39。k?nfid?ns] n. 信心；信任Conscious (of) 意識(shí)到Deductive learning 演繹式學(xué)習(xí)法 Demotivate [di:39。zi??n] Attention span 注意力的持續(xù)時(shí)間 Auditory learner 聽覺學(xué)習(xí)者 Autonomous ；自主的；自發(fā)的 Cognitive (processes) [39。pru:fri:d] v. 校對(duì) Receptive skills 接受技能 Take notes 記筆記 Text structure 篇章結(jié)構(gòu) Topic 主題 Topic sentence 主題句子 Background to language learning 語言學(xué)習(xí)的背景 Achievable target, goal 可達(dá)到的目標(biāo) Acquire [?39。dik??n] n. 預(yù)報(bào)；預(yù)言 Process [pr?39。p?r?freiz] n. 釋義,解述,改寫Predict [pri39。?k??n] n. 相互作用 Interactive strategies 互動(dòng)策略 Layout [39。flu(:)?nsi] n. 流暢，流利 Infer attitude, feeling, mood 能夠判斷語境的語氣 Intensive listening/reading 精聽、精讀 Interact[39。str?kt, 39。tis?ti] n. 真實(shí)性， 確實(shí)性； 可靠性 Context n. 環(huán)境；上下文；Deduce meaning from context 演繹的意義和語境的Develop skills 培養(yǎng)技能 Draft [drɑ:ft] n. 草稿,草圖,匯票Edit [39。s?m?ri] n. 摘要,概要Authenticity [,?:232。?kjur?si] n. [數(shù)] 精確度，準(zhǔn)確性Redraft 重新擬定 Scan [sk?n] n. 掃描,押韻,細(xì)查 Skim [skim] v. 略讀 Subskill n. 次級(jí)技能 Summarise [39。nju:tr?l] adj. 中立的，中性的 Predicting v. 預(yù)測(cè) Register