【摘要】二.合作!競爭!眾人劃槳開大船一只竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳呦開動大帆船一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨百里森林呦并肩耐歲寒,耐歲寒一只筷子呀,輕輕被折斷十雙筷子呦,牢牢抱成團一個巴掌呀,拍也拍不響萬人鼓掌呦,聲呀聲震天聲震天一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊浪靠
2024-08-29 00:50
【摘要】競爭?合作?第八課競爭合作求雙贏漳州二中馮亮一、平等競爭競爭中生存政治競爭布什發(fā)表演講宣布連任?經(jīng)濟競爭?體育競爭人才競爭看完這些圖片后你有何感受?思
2025-04-20 00:24
【摘要】中國企業(yè)面臨的八種競合模式(之一)加入WTO后,我們的對手都變成了國際化的公司,但所有到中國來的外國企業(yè)并不一定是為了要與你決戰(zhàn)而來的,它是看著中國市場來的。所以如果過去說與狼共舞,我想現(xiàn)在應(yīng)該改一句話:與狼共生共贏!——張瑞敏中國發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)研究會副理事長管益忻日前
2025-01-21 06:28
【摘要】合作、競爭與沖突每個人從降生開始就是社會的一員,就開始與周圍的人發(fā)生著各種形式的相互影響。人作為一個有自身需要的個體,許多時候都會面臨資源共享還是獨占資源、在互動過程中是進(jìn)取還是讓步的問題。在全球化和社會變化更為迅速的時代,生存環(huán)境也越來越具有開放性,合作、競爭、沖突的問題滲透到了人們生活的各個側(cè)面。?一、合作與競爭?二、競爭心理優(yōu)勢
2025-05-12 18:11
【摘要】第三單元第3節(jié)競爭與合作教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):認(rèn)識競爭的作用,學(xué)會將競爭的壓力變?yōu)閯恿?。認(rèn)識合作的力量,鍛煉合作能力與技巧,學(xué)會與人合作。進(jìn)一步了解競爭與合作的關(guān)系。能力目標(biāo):提高學(xué)生鍛煉頑強的毅力和樹立堅定的信心以面對生活中的競爭和挑戰(zhàn),力爭上游,懂得以正當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c競爭。情感目標(biāo):使學(xué)
2024-08-05 19:20
【摘要】競爭!合作!云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭合作典范新聞:聯(lián)想集團并購IBM公司PC機生產(chǎn)聯(lián)想利用IBM的品牌進(jìn)入國際市場;IBM利用聯(lián)想的銷售網(wǎng)絡(luò)兩公司從競爭對手到合作伙伴,既競爭又合作。同行不是冤家?在山東濟南市的一條街上有三家同樣的服裝店?!巴惺窃┘摇?,開始他們一心想把對
2024-11-18 01:59
【摘要】《滅狼護(hù)鹿》的故事食草動物的天敵是食肉動物,它們始終相生相克。在美國的阿拉斯加自然保護(hù)區(qū)里,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就消滅了狼。鹿沒有了天敵,生活很是悠閑,不再四處奔波,便大量繁衍,引起了一系列的生態(tài)問題,致使瘟疫在鹿群中蔓延,鹿群大量死亡。護(hù)養(yǎng)人員及時引進(jìn)了狼,鹿和狼之間又展開了血腥的生死競爭,鹿群雖然也
2024-11-27 11:42
【摘要】競爭!合作!云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭合作典范新聞:聯(lián)想集團并購IBM公司PC機生產(chǎn)聯(lián)想利用IBM的品牌進(jìn)入國際市場;IBM利用聯(lián)想的銷售網(wǎng)絡(luò)兩公司從競爭對手到合作伙伴,既競爭又合作。同行不是冤家?在山東濟南市的一條街上有三家同樣的服裝店?!巴惺窃┘摇保_始他們一心想把對
2024-08-17 13:21
【摘要】競爭與合作教學(xué)對象:初中教學(xué)目標(biāo)1、通過游戲,讓學(xué)生理解、掌握競爭與合作的含義2、通過故事分析,讓學(xué)生在具體的學(xué)習(xí)、生活方面,樹立正確的競爭意識3、培養(yǎng)和提高與同學(xué)、朋友合作的能力,在合作中,體驗進(jìn)步和愉快的心情?從前,有一位長者聽到五個手指在議論:?大拇指說:我最粗,干什么事都離不開我
2024-11-17 06:32
【摘要】設(shè)立在北京的微軟公司(中國總部)和漢王科技公司只有一墻之隔。它們在軟件領(lǐng)域,都有自己的核心技術(shù);它們的人機智能交互技術(shù)產(chǎn)品,在同一個市場中競爭。這兩家公司在競爭的同時又有合作,微軟的產(chǎn)品中有漢王的技術(shù),漢王也在競爭與合作中得到發(fā)展。2022年5月1日聯(lián)想正式宣布完成用收購IBM全球PC業(yè)務(wù)。合并后的新聯(lián)想將以130億美
2024-08-17 10:14
【摘要】從前,有一位長者聽到五個手指在議論:大拇指說:我最粗,干什么事都離不開我。別的四個手指都沒用。食指說:大拇指太粗,中指太長,無名指太細(xì),小拇指太短,他們都不行。中指說:我的個子最高,只要我一個人就能做很多事。無名指說:真討厭,大家都不給我一個名字,我真不愿意和他們在一起。小拇指說:他們長得那么長、那么粗,有什么用?我是小而靈,我的作用最大
2024-08-17 10:05
【摘要】(1)競爭是難以避免的,它對我們有利也有弊,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的競爭意識,積極地、公平地參與競爭;在競爭中要做到遵守道德和法律。(2)我們需要彼此合作,通過合作聚集力量、啟發(fā)思維開闊視野,激發(fā)創(chuàng)作性并能培養(yǎng)同情心,利他心和奉獻(xiàn)精神。競爭與合作,是互不相干,甚至是水火不容的嗎?要競爭,不要合作!要合作,不要競
2024-08-07 02:51
【摘要】百事可樂和可口可樂作為飲料界的巨頭,在百年的競爭中發(fā)展壯大??煽诳蓸烦闪藠W運合作伙伴,在雅典奧運賽場,不允許帶百事可樂的飲料和包裝、宣傳畫----兩個可樂之間的百年恩怨競爭合作求雙贏當(dāng)今世界是一個充滿競爭的世界,又是一個協(xié)同合作的世界。競爭與合作是我們每一個人面臨的共同課題,我們要學(xué)會在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。今天我
2024-12-02 17:37
【摘要】看完這些圖片后你有何感受?思考:——競爭無處不在。1、學(xué)校生活中,競爭主要表現(xiàn)在哪些方面?答:學(xué)習(xí)上、學(xué)科競賽上、個人素質(zhì)比賽上、體育活動中……競爭無所不在。2、競爭的存在對我們每個人有什么影響?1、競爭的含義:激發(fā)
2024-08-06 15:18
【摘要】2022/8/21該課件由【語文公社】中日聯(lián)系:貿(mào)易:日本是我國最大貿(mào)易伙伴,我國是日本第二大貿(mào)易伙伴。投資:日本對華投資項目1136項,約。資金:A、日向我國政府貸款數(shù)額占我國國外官方資金合作的40%以上。B、能源貸款:從79——95,共17000億日元
2024-08-17 09:02