【摘要】復(fù)習(xí)檢查一:新航路開(kāi)辟的原因和條件原因經(jīng)濟(jì)根源社會(huì)根源商業(yè)危機(jī)宗教因素條件主觀條件客觀條件商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽歐洲出現(xiàn)“尋金”熱(馬可波羅行紀(jì)的誘導(dǎo))土耳其控制東西方商路(陸上商路受阻)傳播天主教的熱情萄、西王室的支持航海技術(shù)的
2025-05-07 03:42
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn):列舉荷蘭、英國(guó)野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場(chǎng)的史實(shí)。認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張與掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑。英國(guó)政治家沃爾特雷利曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“誰(shuí)控制了海洋,即控制了貿(mào)易,誰(shuí)控制了世界貿(mào)易,即控制了世界財(cái)富,因而控制了世界?!睂?duì)于這句話,你是如何理解的,又從哪些方面可以加以證明呢?大國(guó)崛起的歷程
2025-05-05 12:14
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中歷史》必修2第6課殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?識(shí)記:荷蘭的殖民擴(kuò)張英西海戰(zhàn),英荷殖民戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)與法國(guó)在印度與北美爭(zhēng)奪殖民地的斗爭(zhēng)并最終確立世界殖民霸權(quán)殖民擴(kuò)張與掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑;殖民掠奪給殖民地人民帶來(lái)的災(zāi)難;黑奴貿(mào)易?理
2025-05-07 02:31
【摘要】歐洲殖民者的擴(kuò)張與掠奪必修Ⅱ經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程(岳麓版)溫故知新:新航路開(kāi)辟以后,西歐有哪些國(guó)家走上了殖民擴(kuò)張的道路?讀荷蘭的殖民擴(kuò)張圖:結(jié)合課文指出17世紀(jì)荷蘭分別在非洲、美洲和亞洲侵占了哪些國(guó)家或地區(qū)?英國(guó)對(duì)印度和北美的侵略英法在北美殖民地與西班牙爭(zhēng)奪殖民地與法國(guó)爭(zhēng)奪殖民地日不落帝國(guó)的形成三、
2025-05-07 06:20
【摘要】1第6課殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一.知識(shí)目標(biāo):1.列舉荷蘭、英國(guó)野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場(chǎng)的史實(shí)。2.認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張與掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑。二.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.17世紀(jì)“海上車夫”。2.18世紀(jì)中期英國(guó)確立殖民霸權(quán)。3.早期殖民侵略的影響。三.學(xué)習(xí)難
2025-01-12 11:48
【摘要】①優(yōu)越的地理位置和經(jīng)商傳統(tǒng)②政治條件:1581年,擺脫西班牙殖民統(tǒng)治贏得獨(dú)立(原因)一、海上馬車夫-荷蘭(人)閱讀第一至三段內(nèi)容,思考:荷蘭為什么能夠興起?又為什么稱為“海上馬車夫”?1、興起的條件:17世紀(jì)初荷蘭的武裝商船③新航路開(kāi)辟的影響2、興起的表現(xiàn):荷蘭之最:第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的資本主義國(guó)家
2025-05-20 01:16
【摘要】12021-2021學(xué)年度高二歷史教學(xué)案(6)課題:殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張。、英國(guó)野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場(chǎng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張與掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑。二、過(guò)程與
2024-12-05 00:20
【摘要】海上馬車夫——荷蘭的殖民擴(kuò)張(17世紀(jì))日不落帝國(guó)——英國(guó)的殖民擴(kuò)張(18世紀(jì))殖民擴(kuò)張的結(jié)果▲促進(jìn)歐洲資本主義的發(fā)展▲促進(jìn)世界市場(chǎng)的拓展▲給亞非拉地區(qū)帶來(lái)了災(zāi)難和禍害,造成貧窮和落后西班牙、葡萄牙:最早進(jìn)行殖民擴(kuò)張
2025-05-23 11:44
【摘要】英國(guó)政治家沃爾特雷利曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“誰(shuí)控制了海洋,即控制了貿(mào)易,誰(shuí)控制了世界貿(mào)易,即控制了世界財(cái)富,因而控制了世界?!毙潞铰烽_(kāi)辟后,哪些國(guó)家先后走上了殖民擴(kuò)張的道路?分別在什么時(shí)候確立起世界殖民霸權(quán)?16C:葡萄牙、西班牙17C初期:荷蘭18C中期:英國(guó)
2024-08-28 23:42
【摘要】高考總復(fù)習(xí)·歷史高考總復(fù)習(xí)·歷史單元知識(shí)體系高考總復(fù)習(xí)·歷史第17講開(kāi)辟新航路、殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展[考綱]。、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張。[課標(biāo)]、哥倫布等航海家開(kāi)辟新航路的史實(shí),認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成的意義。、英國(guó)野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場(chǎng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張與掠奪
2025-05-19 00:05
【摘要】第二單元:成長(zhǎng)的煩惱——走向世界的資本主義市場(chǎng)萊蕪市第五中學(xué)李建忠保羅·斯威齊在《再談(或少談)全球化》中說(shuō),“人們要明白,資本主義從最核心的本質(zhì)上講,是一種對(duì)內(nèi)對(duì)外都不斷擴(kuò)張的體系。一旦生根,就必然要成長(zhǎng)和擴(kuò)大?!比绻覀儼咽袌?chǎng)比作一個(gè)人,那么
2024-11-20 19:12
【摘要】風(fēng)車之國(guó)郁金香的故鄉(xiāng)荷蘭“荷蘭”在日耳曼語(yǔ)中叫尼德蘭,意為“低地之國(guó)”,因其國(guó)土有一半以上低于或幾乎水平于海平面而得名。在16世紀(jì)末至17世紀(jì)中期,他的商船往來(lái)于五大洲、三大洋,承攬了世界海上運(yùn)輸?shù)拇蟛糠謽I(yè)務(wù),控制著海上霸權(quán),是17世紀(jì)世界頭號(hào)貿(mào)易強(qiáng)國(guó),所以被稱為“海上馬車夫”。第6課殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展
2024-08-29 00:53
【摘要】第6課殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展鄔德發(fā)第6課殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展第6課殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)的拓展△課標(biāo)要求:列舉荷蘭、英國(guó)野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場(chǎng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張和掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑。第6課殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)
2024-08-02 12:26
【摘要】?從1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)開(kāi)始,大國(guó)的興衰,不再是封閉舞臺(tái)上自我演繹的故事,全球范圍里的相互注視、融合和沖突,影響著世界大舞臺(tái)上的劇情走向。?五百年的時(shí)間里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó),這九個(gè)世界性大國(guó)先后成為不同時(shí)代的主角,創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。它們多以經(jīng)濟(jì)貿(mào)易起家,也以思想文化影響世界;它們以軍事力量
2024-11-27 15:32
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn):列舉荷蘭、英國(guó)野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場(chǎng)的史實(shí)。認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張與掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑。思考:荷蘭崛起的條件?一、殖民擴(kuò)張:荷蘭、英國(guó)的崛起(一)、荷蘭的對(duì)外擴(kuò)張(17世紀(jì))——“海上馬車夫”:①地理:位置優(yōu)越,居大西洋航線中心,天然良港,便于海外拓展②經(jīng)濟(jì):
2024-12-01 14:12