場面描寫修改-文庫吧資料

【摘要】讀書人，幸福人！學(xué)寫場面描寫大掃除開始了！同學(xué)們爭先恐后地奔向自己的勞動崗位。有的揮著笤帚清掃地面，有的拿著板擦擦黑板，有的把桌椅擺得整整齊齊，“嘩嘩”的撩水聲，“唰唰”的掃地聲，朗朗的歡笑聲響成一片?！翱窟咟c(diǎn)！靠邊點(diǎn)！”只見王明明拎著一個大墩布，走進(jìn)教室里。他拖地面最認(rèn)真，揮動著濕淋淋的

2024-08-07 15:20

作文系列課件-細(xì)節(jié)描寫2修改稿-文庫吧資料

【摘要】朗讀下面幾段文字:1、只聽見一聲槍響，各國的跨欄運(yùn)動員們便狂奔起來，我國運(yùn)動員劉翔奮力的跨過一個又一個欄桿，把其他人都甩在了后面，最后劉翔沖到了終點(diǎn)，奪得了中國第一枚跨欄金牌。２、世界男子110米跨欄比賽就要開始了，緊張的蹲在起跑線上的運(yùn)動員們就像一張張拉滿弓的箭，隨著“砰”的一聲槍響，劉翔這只離弦之箭向前飛奔著，只見他揮動著有力的雙臂抬腿越過一個個

2024-08-06 23:03

作文修改方法指導(dǎo)——環(huán)境描寫-文庫吧資料

【摘要】作文修改方法指導(dǎo)——環(huán)境描寫教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會在作文中運(yùn)用環(huán)境描寫的方法，再現(xiàn)情景，提高語言表達(dá)的能力。2、強(qiáng)化作文反思意識、提高作文反思能力和作文能力。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的綠芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起

2025-01-04 13:24

自然環(huán)境描寫-文庫吧資料

【摘要】記敘文中的自然環(huán)境描寫王國維《人間詞話》：“一切景語皆情語！”什么是自然環(huán)境描寫呢？自然環(huán)境描寫,指對人、物活動的時間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及景物等的描寫，如日月山川、花草樹木、陰晴雨雪等。《爸爸的花兒落了》：進(jìn)了家門，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們

2024-08-18 16:29

環(huán)境描寫作用-文庫吧資料

【摘要】歡迎進(jìn)入我們的課堂知識鏈接?環(huán)境是人物活動的具體場所，它包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。它對表現(xiàn)人物身份、地位、性格，表達(dá)人物心情，渲染氣氛，都有重要作用。環(huán)境描寫的作用西關(guān)中學(xué)陳東霞自然環(huán)境描寫的作用閱讀系列訓(xùn)練自然環(huán)境描寫的作用一、渲染氣氛，

2024-08-18 10:11

對話描寫ppt課件-文庫吧資料

【摘要】有一次，在伯父家里，大伙兒圍著一張桌子吃晚飯.我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，對他說:“大伯,您跟爸爸哪兒都像,就是有一點(diǎn)不像”?！　　澳囊稽c(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問我。他嘴里嚼著，嘴唇上的胡子跟著一動一動的。　　“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他們半天才說?！　　澳悴恢?，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑

2025-05-18 08:14

自然環(huán)境描寫賞析-文庫吧資料

【摘要】自然環(huán)境描寫賞析瀏覽課文，勾畫表現(xiàn)熱的詞句段，體會其作用。3、能推動故事情節(jié)的開展，也就是說天熱成為矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展、激化以至解決的重要客觀原因之一。作用：1、烘托氣氛；2、有助于刻畫人物性格；授課：蔡忠平《水滸傳》是文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說，并非一人一時之作

2024-10-19 10:23

作文細(xì)節(jié)描寫ppt課件-文庫吧資料

【摘要】細(xì)節(jié)描寫的魅力細(xì)節(jié)描寫作文系列訓(xùn)練什么是“細(xì)節(jié)”？?細(xì)節(jié)，是指文中的細(xì)小情節(jié)，或環(huán)節(jié)，是描寫得很細(xì)致的細(xì)小內(nèi)容，是最能表現(xiàn)中心的細(xì)小的地方。是對人、事物某個細(xì)微之處所作的描寫，它可以是人物的一顰一笑、一舉一動；可以是人物活動環(huán)境中的一草一木、一來一往。?細(xì)節(jié)是文學(xué)作作品中,描寫人物性格、事件發(fā)展、社會環(huán)境和

2025-05-12 01:12

人物細(xì)節(jié)描寫ppt課件-文庫吧資料

【摘要】滴水見太陽——作文細(xì)節(jié)描寫明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：。。。（重點(diǎn)）思考：什么是細(xì)節(jié)描寫？細(xì)節(jié)描寫:指抓住生活中人與事的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪。它具體滲透在對人物、景物或場面描寫

2025-04-20 00:29

文學(xué)側(cè)面描寫ppt課件-文庫吧資料

【摘要】鞋?一天，兩天，一月過去了，每當(dāng)日落西山的時候，小鞋匠都忍不住要向路口張望，希望能從落日的余輝中看到那個高大的身影出現(xiàn)。但是，他沒有看到。?又是一個傍晚，一位瘦瘦的軍人來到修鞋攤旁說：“一個多月前，是不是有位大個子軍人來這兒修過鞋？?“啊……對呀?！?“要付多少錢？”?小鞋匠略

2025-01-27 21:37

精細(xì)的描寫ppt課件-文庫吧資料

【摘要】精細(xì)的描寫人美版第10冊第三課德國文藝復(fù)興丟勒之后最偉大的畫家。19世紀(jì)的素描巨匠，而且是偉大的油畫家、版畫家、水粉畫和水彩畫大師。異常勤奮，歲月有朝夕，藝術(shù)無黃昏，直到暮年他仍作畫不輟。門采爾：《兩個中國香爐》門采爾（德國）這幅畫給你什么感受？

2025-01-22 22:28

對話描寫訓(xùn)練ppt課件-文庫吧資料

【摘要】人物對話描寫訓(xùn)練茶山中學(xué)鄒進(jìn)雄學(xué)習(xí)目標(biāo)：n1、初步了解對話描寫的作用、形式和了解對話描寫的作用、形式和要求。要求。n2、通過比較閱讀、文段欣賞體會對話、通過比較閱讀、文段欣賞體會對話描寫對塑造人物性格的好處。描寫對塑造人物性格的好處。n3、練習(xí)用對話描寫來塑造人物性格、練習(xí)用對話描寫來塑造人物性格。對話描寫的形式⒈提示語在前，引語在后，

2025-05-18 07:56

病句修改ppt課件-文庫吧資料

【摘要】句子成分：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語三四班學(xué)生在多媒體教室聽完報告。例句：學(xué)生聽報告。學(xué)生在多媒體教室聽報告。三四班學(xué)生在多媒體教室聽報告。（）（）

2024-08-28 23:25

修改病句ppt課件-文庫吧資料

【摘要】我們在平時說話和寫文章的時候，往往會出現(xiàn)一些有毛病的句子。這些句子主要是在詞語之間的聯(lián)系上有毛病，我們把這些句子叫做“病句”。什么叫病句？在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子，就叫做病句。修改病句要掌握四種方法：一、補(bǔ)法：這種方

2025-01-11 05:20

is曲線修改ppt課件-文庫吧資料

【摘要】提醒?本次課及下次課的內(nèi)容IS-LM分析，較難，繞！?祝大家不要繞暈！?請豎起耳朵、打起精神、開動腦子準(zhǔn)備啃硬骨頭2022/6/212022/6/22第十四章產(chǎn)品市場與貨幣市場的一般均衡一、投資的決定二、IS曲線三、利率的決定四、LM曲線五、IS-LM分析六、

2025-05-18 05:13

祝福環(huán)境描寫修改ppt課件(已修改)

祝福環(huán)境描寫修改ppt課件(編輯修改稿)

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祝福環(huán)境描寫修改ppt課件(已改無錯字)

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